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古诗文诵读
经典
诵读古诗词
有哪些(关于经典诵读的古诗有哪些)
答:
中华经典
诗文诵读
推荐篇目 目录 目录 1 一、古典诗词 5 1.《诗经》(13首)(西周-春秋) 5 ★周南·关睢 5 ★周南·桃夭 5 ★郑风·风雨 5 ★郑风·野有蔓草 5 ★郑风·子衿 6 ★邶风·击鼓 6 ★秦风·蒹葭 6 ★秦风·无衣 6 ★王风·采葛 6 ★王风·黍离 6 ★豳风·七月 7 ★小雅·采薇 7 ★...
古诗文
诗歌的朗诵方法
答:
让学生背诵一定量的
古诗文
,已经成为时代对语文教学的要求了。但我们认为,
诵读古诗词
并不仅仅是为了应试, 诵读古诗有很多好处 1、培养想象力。 古诗的诗句非常简练,用几个字可以概括出很多内容。那么学生在欣赏古诗的时候,想象力就能得到很好的培养,他们可以一边诵读一边想象诗句中的内容,山川河流、花鸟虫鱼、阴晴雨雪...
适合小学生的古典文学朗诵
答:
小学生
古诗文诵读
(120)主编:语易 一年级·上册 1 咏鹅 [唐]骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。2 画 [唐]王维 远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。3 江南 汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南,鱼戏...
国学经典的
古诗文
朗诵
答:
1. 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。 唐.李商隐.无题 2. 相见时难别亦难,东风无力百花残。 唐.李商隐.无题 3. 青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟。 唐.李商隐.霜月 4. 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 宋.王安石.泊船瓜州 5. 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 宋.王安石.元日 6. ...
古诗文
朗诵技巧
答:
古诗文诵读
要有极强的感染力,还要处理好诵读的停顿、语速、重音及语气。诗歌的诵读,节奏的停顿尤其重要,节奏停顿要注意连而不断,并且要注意为加强语气、阐明观点、表达感情作逻辑的停顿。语速的快慢安排要依情节发展与感情的表达灵活处理。一般情节紧张、情绪欢快昂扬时快,情节舒缓、情绪忧郁悲伤时慢。...
诵读古诗
的方法有哪些
答:
一、读诗题。
古诗词
,除一部分词、曲只有词牌、曲牌外,多数是有标题的,它们或标明写作对象,写作重点,或表现感情基调。如《春夜洛城闻笛》就交代了时间、地点及引发情感的事件。《听邻家吹笙》“凤吹声如隔彩霞”(释义:吹笙的声音如隔着彩霞从天而来),扣“吹笙”;“不知墙外是谁家”(释义...
古诗
朗读技巧和方法
答:
首先要避免矫揉造作。诗歌朗诵和其他文体的朗诵一样,要自然,决不可以做作。诗歌的感情虽然比其他文体来得强烈,但仍然是发自内心的真情流露。要朗诵好一首诗,首先要认真阅读,领会作者的感情。然后,努力地去引起共鸣,使自己的感受接近作者的情感。只有这样,我们的朗诵才能成功地再现作者的情感。听众...
适合小学生
诵读
的诗词
答:
【篇一】1、芙(fú)蓉楼送辛渐 (唐)王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。2、鹿柴(zhài)(唐)王维 空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。3、送元二使安西 (唐)王维 渭(wèi)城朝雨浥(yì)轻尘,客舍青青柳色新。...
古诗词诵读
答:
【《
古诗文诵读
与欣赏》】 杜甫(712~770) 唐代诗人.字子美.祖籍襄阳(今属湖北),生于河南巩县.因曾居长安城南少陵,在成都被严武荐为节度参谋,检校工部员外郎;后世称之为杜少陵,杜工部.杜甫生在“奉儒守官”并有文学传统的家庭中,是著名诗人杜审言之孙.7岁学诗,15岁扬名.20岁以后可分4个时期.玄宗开元十...
幼儿
古诗词诵读
的好处
答:
在诵读古诗文过程中,诗文的风采格调艺术手法、思想情感无形中影响学生,有利于学生知识的积累,眼界的开阔,利于学生明白事理,丰富情感。 4、培养学习兴趣。背诵古诗文经典是一种寓教于乐的活动,容易激发孩子的学习兴趣。开展“
古文诵读
”活动,全班同学通过对诗、竞赛等各种活动,激发了大家的学习兴趣。 5、提高审美能力...
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