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叶子上有几个虫子怕什么
有几个虫子怕什么
!是反问句还是感叹句
答:
1、
有几个虫子
,不用怕。(弱)2、有几个虫子,不用怕!(强)3、有几个虫子,
怕什么
?(更强)4、有几个虫子,怕什么!(最强。反问句用感叹号,加强语气)反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈,更能引起人们的深思与反思。反问句是修辞手法中的一种。就是把答案藏在问题里,且答案是唯一的,...
有几个虫子怕什么
?怎么改为陈述句
答:
换说法:有几个虫子不怕
。分析:原句是反问句,用疑问的句式,表达肯定的观点,意思即使不需要怕虫子。所以换个说法就是反问句改成肯定句。
读了(我要的是葫芦)这个故事我明白了
什么
答:
植物生长一般要经历这样一个过程:生根,发芽,长叶,开花,结果。在这一过程中,前一环节直接影响着后一环节,要想得到好果实,就得细心呵护植物各部分的生长,不能只注意结果。做任何事都得注意事物之间的联系。
有几个虫子怕什么
?
答:
1、
有几个
雨滴
怕什么
,有几个雨滴不怕。2、有几个石头怕什么,有几个石头不怕。3、有几片树叶怕什么,有几片树叶不怕。4、有几个蚂蚁怕什么,有几个蚂蚁不怕。5、有几个蝴蝶怕什么,有几个蝴蝶不怕。6、有几个蜜蜂怕什么,有几个蜜蜂不怕。7、有几个蜘蛛怕什么,有几个蜘蛛不怕。8、有...
续编《我要的是葫芦》
答:
从前,有个人种了一棵葫芦,细长的葫芦藤上爬满了绿叶,开出了几朵雪白的花,花谢了以后,藤上结了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!他每天都要去看几次。 有一天,他看见
叶子上有几只
蚜虫,他想:“
有几只虫子怕什么
呀?”他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦快长啊!快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”一个...
小学课文我要的是葫芦 《我要的是葫芦》全文内容
答:
从前,有个人种了一棵葫芦,细长的葫芦藤上爬满了绿叶,开出了几朵雪白的花,花谢了以后,藤上结了几个小葫芦.多么可爱的小葫芦啊!他每天都要去看几次.有一天,他看见
叶子上有几只
蚜虫,他想:“
有几只虫子怕什么
呀?”他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦快长啊!快长啊!长得赛过大南瓜才好...
有几个虫子怕什么
!是什么修辞手法?
答:
"
有几个虫子怕什么
!" 这句话使用了修辞手法中的反问句。反问句是一种修辞手法,通过提出一个问题,但实际上并不寻求答案,而是用来表达强烈的肯定或否定态度,或者强调某种观点或情感。在这个例子中,说"有几个虫子怕什么!"实际上是在强调虫子是非常没有胆量或容易被吓到的,暗示虫子对于什么都不会...
我要的是葫芦里的
什么虫子
?
答:
二年级《我要的是葫芦》里
叶子上
的蚜虫。课文原文:从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,
有几个虫子怕什么
!他盯着小葫芦自言自语...
虫子
最
怕什么
或什么味道
答:
夜来香的味道可以驱虫,花盆里可以种点,人闻着感觉清香的... 想杀虫的话可以在黄色的纸板上涂上粘性好不容易干的胶水放在
虫子
出没的地方,很快就能粘住好多虫子的,也可以在黄色纸板中间放粘苍蝇或蟑螂的粘纸,黄色会吸引来一些虫子,当然也就有些玩火的虫子送命与粘纸上了。
有几个虫子怕什么
,是反问句还是感叹句
答:
有几个虫子怕什么
?是反问句。反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈,更能引起人们的深思与反思。反问句是修辞手法中的一种。
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有几个虫子怕什么换种说法
有几个虫子怕什么模仿
叶子上有蚜虫可怕吗为什么