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叶文玲给我的启示
对
叶文玲的启示
是什么?
答:
她那种爱看书的精神让我更加敬佩。我同样喜欢看书。我特别喜欢往图书馆跑,一有时间就去那里看书
。不过,我看书,并不是精读细看,而是囫囵吞枣。我看书,只不过是把内容看完了而已,把情节浏览了一遍而已。而叶文玲阿姨,起初虽然也是囫囵吞枣,不求甚解,但她从中受到了启发。从画片到连环画,从连环画...
林海音
叶文玲
季美林 尤安 艾青这几位对我们有什么
启示
答:
我非常羡慕叶文玲,我也很希望能像她一样写好作文!
要写好作文,最可靠的还是要多看书,读书的方法是很重要的,我要像叶文玲一样读书养成做笔记的习惯
,读书时还不能囫囵吞枣,不求甚解,一定要精读,还要把一本书读得滚瓜烂熟,我相信这样一定能帮助我把不擅长的作文写好。另外,我还要学习叶文玲写...
我的
长生果读后感
答:
我读了著名作家
叶文玲
的文章《
我的
“长生果”》后,感触很深。作者用优美的句子,流畅的语言,丰富的词汇,
给我
展现了一个小女孩渴望读书的画面。 作者从小到大的“读书史”随着年龄和阅读量的增加开始转变,可从小画片到连环画再到文艺书籍或大部头小说,无不显示作者对书的热爱。接着,作者又述说了少年时代读书时学以...
叶文玲
教我写作文500字作文
答:
1.
叶文玲
教我写作文500字 叶文玲,她的一篇文章曾在五年级的书本中出现过。 名字叫《
我的
“长生果”》,这篇文章给予了我不尽的帮助,给了我不尽
的启示
。作文开头简洁明了,没有犯上我们现在的大头病,这一点也是我们大家要好好学习的地方。 第二段,我不得不赞美一句,优美的语句就像雨后的彩虹一般,装扮着世界,...
《
我的
“长生果”》的作者
叶文玲
的读书生活对你
的启示
是?
答:
多读课外书,作文才能写好
[林海音、.
叶文玲
、季羡林、尤安 艾肯]...
给我的启示
答:
叶文玲
从小学识字起,我便热爱阅读,可在我们那个山头海角的偏远小镇,见到的书非常有限,于是我“贪婪”得“连一片有字的纸头都不放过”。上了初中,我对语文课的热爱有增无减,连续三年我都是语文课代表,参加了好几个课外兴趣小组,最为热情投入的就是语文兴趣小组;除此之外,我还当着学校黑板...
我的
长生果主要讲了一个什么道理呢?
答:
《
我的
长生果》主要内容是:作者回忆了少年时代的读书生活,阐明了读书的特有感受以及读书对自己生活的影响。延展阅读:《我的长生果》这篇略读课文是著名作家
叶文玲
的一篇散文,主要是回忆少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响,全篇情感真挚,层次分明。作者满含深情地回忆了少年...
学习了
我的
长生果这篇课文,你有怎样的体会?
答:
“
我的
长生果”的寓意不言自明。在行文中,作者还恰当地运用了大量的成语,和饱含情感的叙述结合起来,增强了话语表现的动感和力度。在结构上,从首段的点题、总起,到按时间顺序的回忆,使得全文线索清晰,完整紧凑。作者简介:
叶文玲
(1942— ),女,1942年11月4日出生在浙江玉环,1957年毕业于楚门...
我的
长生果主要内容概括
答:
又给了读者以深刻
的启示
和感悟。总的来说,《
我的
长生果》是一篇充满情感和智慧的散文,通过作者的亲身经历和感悟,向我们展示了读书的重要性和魅力。它鼓励我们热爱读书,享受阅读带来的乐趣和收获,同时也提醒我们要珍惜生命中的每一刻,用读书来丰富我们的内心世界。
张泉灵教学生写作文
答:
假如我是老师,我会让少年儿童的天空灿烂美丽.2. 《
叶文玲
教我写作文》400字 叶文玲,她的一篇文章曾在五年级的书本中出现过。名字叫《
我的
“长生果”》,这篇文章给予了我不尽的帮助,给了我不尽
的启示
。作文开头简洁明了,没有犯上我们现在的大头病,这一点也是我们大家要好好学习的地方。第二...
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