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叶的作用四年级科学
四年级
下册
科学
书上
叶子的作用
答:
1. 植物叶子的重要作用包括光合作用和蒸腾作用
。2. 光合作用是植物、藻类和某些细菌利用光能将二氧化碳和水合成有机物,同时释放氧气的过程。3. 蒸腾作用是植物体表面水分以水蒸气形式散失到大气中的生理过程,它不仅受外界环境影响,还受植物本身的调节和控制。4. 蒸腾作用的水分流动路径为:土壤中的水分...
四年级
下册
科学
书上
叶子的作用
答:
植物的叶子有光合作用和蒸腾作用
。植物光合作用(Photosynthesis),即光能合成作用,是植物、藻类和某些细菌,在可见光的照射下,经过光反应和暗反应,利用光合色素,将二氧化碳(或硫化氢)和水转化为有机物,并释放出氧气(或氢气)的生化过程。蒸腾作用(transpiration)是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以...
四年级
上册
科学
研究茎和
叶的作用
答:
植物的叶在茎上分布有利于接受更多的阳光
。
植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料
。植物的叶在茎上分布有利于接受更多的阳光。科学,是建立在可检验的解释和对客观事物的形式、组织等进行预测的有序知识系统,是以系统化和公式化了的知识。根据这些(科学)系统知识所要反映对象的领域,主要可分为自然科...
四年级科学
豆苗对比实验验证
叶子作用
答:
叶的作用是进行光合作用和蒸腾
。
茎的作用是输送水分和养分
。花、果实、种子的作用是进行繁殖。科学是小学、初中和高中的一门很重要的学科。2017年9月1日开始,从小学一年级开始上科学课(未分科);在小学,科学课学习科学知识,培养学生科学素养,激发学生探究世界的兴趣,从小学一年级开始,将科学作为基...
四年级科学
植物根茎叶各项生命的活动怎么表示
答:
(1)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物,
释放出氧气的过程叫光合作用.因此叶通过光合作用制造有机物
,光合作用的场所是细胞的叶绿体。(2)植物主要是通过根从土壤中吸收水分的.根吸水的主要部位是根尖的成熟区,因为成熟区生有大量的根毛,大大增加了吸水的面积.(3)植物...
小学
四年级科学
上册实验报告单植物的叶靠什么呼吸青岛出版社_百度知 ...
答:
靠叶片里的叶绿素呼吸。
四年级
上册
科学
试卷鱼台县的第五题植物的叶是否有
蒸腾作用
答:
是的
蒸腾作用
是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸汽状态散失到大气中的过程,是与物理学的蒸发过程不同,蒸腾作用不仅受外界环境条件的影响,而且还受植物本身的调节和控制,因此它是一种复杂的生理过程。
植物生长所需的营养物质是不是都由叶片制造?
答:
它的有机营养则全部来自寄主;2.兰科部分植物如天麻的有机营养则完全来自共生的真菌;3.鹿蹄草科的水晶兰,兰科腐生物种如春兰、蕙兰等则通过
光合作用
提供自身以及共生真菌的有机营养,由根部真菌提供无机盐;4.豆科植物根部会有根瘤菌,可以进行固氮作用,提供植株有机营养。
四年级科学
:请你设计个实验,探究植物吸水的多少与
叶子的
大小和多少有...
答:
分别称其重量制干后再分别称其重量取其量差作比较 探究猜想假设与推理是否成立 事实分析干鲜大叶重量之差大于干鲜小叶重量之差猜想假设与推理成立。结论:植物
叶子
大吸水多叶子小吸水少 ...
秋天的树叶
四年级
作文
答:
树叶是树进行
光合作用
的部位,具有治疗保健作用。叶子的边缘可以是光滑的,也可以是锯齿形的。一个完整的树叶,包括以下三个部分,叶片,叶柄和托叶。 秋是五彩缤纷的,而装点秋的绿叶更是绚丽多彩,在这美丽的季节里,不妨走进小树林,去欣赏那令人陶醉的色彩。 秋天的树叶四年级作文8 在一个秋高气爽的星期天的午后,我...
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