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名班主任工作室简介
班主任工作室
培养方案设计怎样写
答:
班主任工作室
以班主任思想建设、业务提高、事务操作指导为主要内容,以
名班主任
为效应,以形成优秀班主任团队为宗旨,创建学习型班主任队伍,构建多层次、多形式的班主任学习、研修、实践的活动平台,创造“使每一个学生都能获得全面发展”的优良育人氛围,整体提升班主任工作水平,促进班主任队伍专业化发展,提升班主任的职业崇高感。
名班主任工作室
的教育理念
答:
名班主任工作室
教育理念 关注教育前沿,服务学生,服务家长,服务社会,育人为本,用心实践,破解学生成长中的难题,与学生共同成长。
名班主任工作室
理念与宗旨
答:
作为一个好的
班主任
肯定是鼓励和发展孩子的智力能够有效的管理孩子们的情绪。用教育的方法把孩子们的成绩提上去,而不是填鸭式的教育,让孩子呢?把分数上去,只中的分数不注重智力。
名班主任工作室
理念
答:
班主任工作室
理念是“纳百川·勇逐梦”。一是,纳百川,不忘初心。海纳百川,胸怀博大,低调谦逊。“初心”指本心、信条。作为教师,一切都是为了学生,在汲取知识营养提升自我的同时,回归教育本真,抵达“海纳百川,有容乃大”的彼岸。二是,勇逐梦,无畏则刚。无畏则刚化用了“无欲则刚”,寓意毫不...
班主任工作室
活动总结
答:
本着“
名班主任工作室
成为‘研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友’”的宗旨,扩大名班主任效应,形成优秀班主任团队,创建学习型组织,开展多层次、多形式、有质量的班主任学习、研修、实践的培训活动,坚持理论和实践相结合,以课题研究为统领,以示范引领为特征,在交流与碰撞中求进步,行走在班主任专业化发展的路...
结伴成长,彼此赋能——2020年秋季
名班主任工作室
总结
答:
二、知行合一 9月份——理论学习。开学后的第一个月,有点小忙。想,总有困难;做,总有方法。11日下午,我在商丘市第二实验小学会议室参加了2020年秋省张爱云
名班主任工作室
第一次会议。参加会议的有第二实验小学校长张洪涛、副校长王新华、名班主任工作室主持人张爱云和工作室全体成员。通过今天的...
班主任工作室
的工作理念
答:
“
班主任工作室
”由两部分人员组成:一是挂牌班主任,主持工作室的全面工作,是工作室的主持人和责任人,“班主任工作室”以主持人的字命。每个班主任工作室由一主持人、5至7左右研修人员组成。主持人和研修人员聘期期限为3年,届满后根据实际情况,可续聘。各县区市级班主任工作室研修成员由各县、区教育局...
名班主任工作室
工作计划
答:
“
名班主任工作室
”活动为载体,充分发挥“名班主任”的引领、示范作用,打造一支师德高尚、知识广博、业务技能精湛的教育工作中坚力量;充分发挥名班主任在淮北市的辐射作用,努力把本工作室办成“名班主任成长的园地,资源辐射的中心,师生对话的平台,教育科研的基地”,从而促进我市初中班主任队伍专业迅速成长,为推动我市教育...
班主任工作室
个人年度总结
答:
回顾加入“xxx
名班主任工作室
”这段时间的工作和学习,我感受到了这个集体给我带来的欢乐与收获,也让我在这个团队中成长。这一年多以来工作室领导及伙伴们好学上进、乐于创新、勇于开拓的精神给予我很大的动力。现将有关工作总结如下: 一、融入团队,分享智慧 自从加入了工作室以来,我有幸结识了一批有理想、有追求...
滑县
名班主任工作室
活动简报
答:
2018年3月19日,一个阳光明媚、万物勃发的日子,滑县
名班主任工作室
全体成员齐聚六中会议室,在名班主任工作室负责人宋光彩书记的主持下,召开了名班主任工作室例会暨班主任技能大赛筹备会。 工作室成员们来自全县各个乡镇,今日相见,分外亲切。 ...
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