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启发性教学原则的意义
启发性原则
是为了处理好
教学
获得新知识与保持旧知识之间的矛盾而提出的...
答:
【答案】:这种说法是错误的。
启发性原则
是调动学生的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。启发性原则是为了解决教师主导与学生主体之间的矛盾而提出的。因此,题干说法错误。
试论述
启发性教学原则
及其贯彻要求。
答:
(1)
启发性教学原则的
涵义:教师要充分调动学生学习的主动性、积极性,引导他们生动活泼地学习,使他们经过自己的独立思考,融会贯通地掌握知识,提高分析问题和解决问题的能力。(2)贯彻此原则的基本要求:①教师要钻研教材,充分了解学生,因材施教;②启发学生独立思考,发展思维能力;③循循善诱,调动...
1.简述主要的
教学原则
,并用例子说明如何使用。
答:
1、科学性原则:是指
教学
必须以科学思想为指导,以事实为依据,运用科学方法进行传授知识、培养技能。例如,在数学课上,老师应该使用科学方法来教授公式和定理,而不是简单地让学生死记硬背。2、
启发性原则
:是指教师在教学中要充分调动学生的积极性和主动性,引导他们积极思考、主动探索,以达到启发思维...
苏格拉底产婆术是什么
教学原则
?
答:
苏格拉底产婆术是
启发性教学原则
。苏格拉底法可以分为四个部分:讥讽、助产术、归纳和下定义。所谓“讥讽”,就是在谈话中让对方谈出自己对某一问题的看法,然后揭露出对方谈话中的自相矛盾,使对方承认自己对这一问题实际上一无所知。所谓“助产术”,就是用谈话法帮助对方把知识回忆起来,就像助产婆...
教学
有哪八大
原则
?
答:
教学的四大规律:间接性规律、发展性规律、双边性规律、
教学的教育性
规律。八大原则:科学性与教育性相结合原则、理论联系实际原则、直观性教学原则、
启发性教学原则
、循序渐进教学原则、巩固性教学原则、因材施教原则、量力
性原则
(可接受性原则)。八大
教学原则的含义
:1、科学性与教育性相结合。指既要...
如何运用
启发性原则
进行
教学
?
答:
启发性
原则是
教学
中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。贯彻这一
原则的
基本要求是:第一、调动学生学习的主动性。第二、启发学生独立思考,形成思维能力。第三、鼓励学生将知识创造性地...
教师资格考试中学的
教学原则
有哪些?
答:
2、直观性原则 直观性原则是指在
教学
中要通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。3、
启发性原则
启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立...
在
教学
中如何贯彻
启发性原则
?
答:
(1)
启发性
原则是指在
教学
中教师承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。(2)贯彻本
原则的
基本要求:①调动学生的主动性;②启发学生独立思考,发展学生的逻辑思维能力;③让学生动手,培养独立...
如何在
教学
中落实
启发性原则
答:
在
教学
中落实
启发性原则
,关键在于激发学生的好奇心,引导他们主动思考,培养他们的创新思维和解决问题的能力。为了在教学中贯彻启发性原则,教师需要创造一个积极的学习环境,鼓励学生提问和探索。例如,在科学课上,教师可以设计实验让学生亲自操作,观察现象并提出问题。这样的活动不仅让学生亲身体验知识的...
简述
启发性教学原则的
贯彻要求
答:
贯彻要求如下:1、调动学生学习的主动性,这是
启发的
首要问题。2、启发学生独立思考,发展学生的逻辑思维能力。教师要注意提问、激疑,启发他们的思维,不仅启发学生理解知识,还要理解学习的过程,掌握获取知识的方法。3、让学生动手,培养独立解决问题的能力。4、发扬
教学
民主。建立民主平等的师生关系,鼓励...
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