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四个注意的品质各举一例子
请举例说明如何运用
注意
力的四种
品质
来组织教学活动
答:
1、良好的注意品质是学习活动的重要条件
。2、一个学生如果有较大的注意广度、持久的注意
稳定性、较强的注意分配和注意转移的能力
,就可以保证心理活动顺利有效地进行。3、 要扩大注意的广度,需要
学生积累本学科相当的知识经验和一定的素养
。4、教师应该
指导学生迅速增加知识储备,勤学多练
。5、如在外...
怎样培养良好的
注意品质
答:
注意有四大品质:
1.注意的广度
。即一定时间内能够清楚地把握注意对象的数量。扩大注意广度,可以提高学习和工作效率,如在学习过程中,注意广度大,阅读速度就快。2.
注意的稳定性
。即注意长时间地保持在某种事物或某种活动上,稳定在一定对象上。这里的稳定是广义的,是指活动的总方向始终不变。如完成某...
什么是注意?举例说明,
注意的品质
!
答:
(一)注意的广度(注意的范围)注意的广度是指同一时间内
,一个人能清楚地觉察到或认识到客体的数量,即注意的范围。(二)
注意的稳定性
(注意的持久性)注意稳定性是指注意保持在某种刺激或某种活动上的时间长短。(三)注意的分配注意的分配是指在同一时间内把注意指向于不同对象。(四)注意的转移注意的转移是指人能根据...
请举例说明如何利用
注意的
四种
品质
来组织教学活动
答:
3、注重随机教育,潜移默化地影响幼儿
。日常生活是向幼儿实施全面发展教育的重要手段,也是最经常、最自然,最容易收到实际效果的一个途径。在组织幼儿日常生活活动的过程中,我们要求教师要养成认真观察的习惯,敏锐地捕捉随机教育的契机,把品德习惯教育、安全卫生教育、环境保护教育等渗透在一日生活之中。
有点困惑,在
注意的四个品质
中,
注意的广度
反映注意的空间属性,注意的稳 ...
答:
在实际生活中常常要求人们的注意能够很好地分配,
例如教师需要一边讲课,一边在黑板上写字;学生需要一边听讲,一边记笔记
;汽车司机需要控制车辆的方向和速度,又要注视着来往的行人、车辆和红绿灯等。这些都是注意分配的实例。在注意发生分配的时候,即我们面对分配到的注意的客体,总是伴随着
注意的广度
。...
注意的四个品质
是什么?
答:
2、注意的广度
注意的广度就是注意的范围,是指同一时间内能清楚地把握对象的数量。影响注意广度的因素主要有两个,一是知觉对象的特点,二是个人知觉活动的任务和知识经验。3、注意的分配 注意的分配是指同一时间内把注意指向于不同的对象。注意的分配对人的实践活动是必要的,也是可能的。4、注意的...
举一
个有意注意和无意
注意的例子
答:
一、有意
注意
1
、上课时,有同学注意力不集中了,老师敲黑板提醒大家,这其实就是运用了有意注意。2、课前老师给学生看学习目标,这也是运用了有意注意,让学生提前知道课堂中要学习的内容,有意识地在重点内容注意,所以,在课堂上,讲到重点的时候,可以着重给学生提醒,说哪里是重点。3、大家在考试...
什么是有意
注意
?什么是无意注意?请
各举
例说明
答:
有意注意是在无意
注意的
基础上发展起来的,是人所特有的一种心理现象。对于学习和工作来说,它有较高的效率。要充分发挥有意注意的作用,就要加深对活动目的的认识,还要培养广泛的兴趣和优良的意志
品质
,加强抗干扰的能力 无意注意(inadvertent notice)又称不随意注意,是没有预定目的、不需要意志努力...
举例说明影响
注意品质的
因素?
答:
一、注意的广度
注意的广度又称注意的范围,是指一个人在同一时间内能够清楚地把握注意对象的数量。它反映的是注意品质的空间特征。 心理学家很早就开始研究注意广度的问题。1830年,心理学家汉密尔顿(Hamilton)最先做了这方面的实验,他在地上撒了一把石子儿,发现人们很难在一瞬间同时看到六颗以上的石子儿。如果把...
让一个女人“魂不守舍”的男人,身上总会有这
4个品质
,是什么?
答:
1、懂得浪漫,注重仪式感 真正让女人魂牵梦绕的男人,往往懂得浪漫,并且具备一定的生活情趣。一个男人如果有一定的生活品味,他注重生活质量,他也懂得为平淡的生活注入一丝新鲜的活力,那么这样的男人往往会让女人怦然心动。男人要注重生活上的各种小细节。首先,你在外表上,不要表现得太过邋遢,你还是...
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