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四年级班级纪律很差绝招
怎样管理小学的
班级纪律
?
答:
积极引导
如果确实是大部分学生不遵守纪律,我会通过召开主题班会的形式,引导同学们认识到违反纪律是不正确的,通过集体教育来影响个人;同时表扬上课遵守纪律的同学,引导大家向他学习,从而通过个人影响集体,促进良好班风的建设。如果是学生和任课老师之间存在矛盾,作为班主任,我应该要做他们之家的桥梁,...
我是一个
四年级
的学生我怎么管我们班的
纪律
答:
纪律呢自己首先要做到,这样要求他人做到的时候同学才会相信和听你哦;
还有就是不可以管得太死,要注意要保护大家欢快自由的氛围
,因为这跟纪律是不矛盾的,并不是纪律就是一定要老是很严肃的样子;还有就是要有爱心,关心同学,和同学当好朋友,有同学不理解的话要跟他她耐心,甚至对不讲理的同学要严...
怎样整顿课堂
纪律
?小学
四年级
···
答:
A.俗话说“无规矩不成方圆”。一个班要管理好就必须制定出一些行之有效的制度,如考勤制度、
纪律
卫生检查制度、公物保管制度等。这些制度教师协同班干部制定,然后交全体同学讨论、修改、补充。最后由班主任发布实施。制度建立之后,关键看执行。这时教师一定要率先垂范,起领导带头作用。B.培养学生自我管理...
如何治理乱班?
答:
1、建设班级规章制度
最好是班级同学自己定制度,学生们很有能力的,这样做他们被尊重了,也会尊重教师,遵守纪律的。班主任郑重宣布:制度从诞生之日起生效,全班学生互相监督,如果有人违纪的具体事例,一定要刹一下这种风气,坚持下来,班级管理就会渐渐走上了正轨。要让学生感觉到你实施班级规章制度的决心,在捍卫班级制度...
四年级
下册语文巜
班级
课堂
纪律
该怎么管》
答:
可以从以下三个方面来管理班级课堂纪律:
一、师生共同制定课堂纪律
。课堂规则只是一种手段,而不是目的,老师可以根据自己班级的特点并让学生参与到制定班级规则的活动中来,这样学生的需要和愿望会在很大程度上得到满足,从而自觉遵守课堂规则。因此老师在一学年的开始的机会就要在班级会议上与学生共同商讨...
小学
四年级班级
管理的具体措施
答:
小学
四年级班级
管理的具体措施表现在学习方面、
纪律
方面、卫生方面等。一、学习方面 1、上课认真听讲,不随便说话,积极回答问题。2、下课后,第一件事情是准备学习用具,摆正摆好再下课。3、按时独立完成老师布置的作业,做到错题当天改完,有不明白的及时问老师或同学,不把问题拖到第二天。4、早自习...
怎样鼓励一个
纪律
不
太
好的
四年级
孩子参加班委竞选?
答:
想要鼓励孩子参加班委竞选,首先要找到孩子身上的一个优点,然后引导着孩子去发扬自己的优点。
四年级
的孩子本来
纪律
就不好,在这个时候老师不要一味的批评这个孩子,因为批评到最后可能只会得到一些本末倒置的结果,而且在这个过程当中老师的批评可能会引起孩子的逆反。小孩子对于老师的批评多半多采取一种抵触...
我是一个小学六
年级
的班长,请问如何管理好
班级
?
答:
如何管理小学六
年级
的
班级
秩序 只记得我们那会儿老师都选
纪律
最差的同学担任纪委。结果
特别
奏效!上任的同学那是相当负责。小学六年级的班干部如何管理班级 严格约束自己各个方面起带头作用,平等对待没个同学,关心爱护帮助他们解决问题,多为班级做些实事,从点滴小事入手,例如拣起地上一张纸,帮助...
怎样有效地管理好小学
四年级
的体育课堂
纪律
答:
奖励与惩罚用的好,可以有效地维持好的
纪律
。当学生积极的行为得到奖励后,这种行为将得到巩固与强化;而当学生的违纪行为得到一定的惩罚,让学生明白这种行为不被允许而改正。但是要轻内容重结果。如小学一
年级
的学生,自我控制能力最弱,时常管不住自己,于是每堂课,我都设置几个奖励点:排队整齐,上课...
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