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四年级纪律差怎么办
如何处理小学生不遵守课堂
纪律
的情况?
答:
1、多接触学生
。多和学生接触,能增进师生感情,便于维持课堂纪律。课下,经常找那些上课随便的学生拉家常,从生活、学习各方面表示关心,有了感情基础,学生也相对来讲好管理一些。2、课堂规范要求最好来自学生。老师在刚接一个班时,第一节课不要忙于进入新课的学习,而是要花费一定的时间,让学生参与...
怎样管教好
四年级
的小学生,我上课时的课堂
纪律不好
,有几个男孩子总是...
答:
但惩罚手段必须雷厉风行 小孩子放之任之显然是不行的 不服管教是你手段不彻底 还不能令他们所畏惧 毕竟小孩子不懂事 你没办法让他们发自内心去尊重你 这样的情况下惩罚是一个手段 或者 另一个办法 你应该调整你的备课 让课堂更加生动 能充分的吸引住他们 自然不会有
纪律
问题 希望...
如何管理小学
四年级
的
纪律
问题
答:
2、公平宽容地对待每一个学生
,不计较过去。对后进生,不急不躁,以一颗真诚的心,感化他们,激励他们,安排他们与好学生一起坐,互相帮助,共同进步.3、
制定了较细的班规
,要求学生自觉遵守.并且成立一些专人小组管理班务,培养自管能力.学生基本能遵守各方面的纪律,如课堂纪律、到校纪律、课间纪律...
四年级
的男生总是违反
纪律
,作业拖拉
怎么办
?
答:
多说服教育为主 少些责骂侮辱 一点点让他改变
因为他的坏的行为习惯不是三天两头养成的 所以呢 老师也好家长也好都要有耐心的 当孩子改变一点时多鼓励表扬
四年级
如何管理好班级的
纪律
?
答:
班规应有奖有罚。不过要奖励多于罚,罚就要严厉,没有取巧的可能
。最好不要有请家长之类的,学生虽然怕,但也最反感这个,很容易净失民心。
任课老师反应学生
纪律
太差,作为班主任你
怎么办
?
答:
我是一名小学
四年级
的班主任,我要
怎么
应对学生纪律不严?下面是我的做法:沉重冷静 班主任是任课老师与学生之间的桥梁,作为班主任老师有责任、有义务协助任课老师做好教学工作。如果任课教师向我反映同学
纪律差
,我会冷静对待,了 解原因,并积极采取措施。我会主动的去观察学生的上课状态,通过找个别学生...
儿子在学校课间
纪律差
,已经是上
四年级
了,完全管不住自己,老师找谈话还...
答:
就像孩子不理解家长一样的。现在孩子还小,家长应该做出榜样,不如多听听你孩子的借口,从中感受一下他的想法,试着理解他,同时你也就找到了与他沟通的方法。告诉他,妈妈是他永远的朋友,妈妈相信他,而不是一味的相信老师。获得孩子的信任之后再谈教育。相信的孩子也可以理解你。
怎样有效地管理好小学
四年级
的体育课堂
纪律
?
答:
这样建立的“常规”,学生既容易接受,在体育课课堂上又使学生在产生违纪行为时加强了自我约束力,为维持良好的课堂
纪律
提供了有力的保障。(2)形成正确的舆论导向 要建立积极、有序的课堂规则。还要形成正确的舆论导向。尤其是开学上的第一节课,就要告诉学生什么是对的,
怎么
做才最好,做孩子们思想的...
10岁,男孩,今年上
四年级
,孩子很不听话,上课不听老师指令
怎么办
?
答:
4
、可以让孩子和比较优秀的同学一起玩,让他们成为很好的朋友,家长也可以参与其中,慢慢的融入在其他同学之间,内敛的性格以及自卑的心理也能够消除,被受到重视以后,自然也能够更听老师的话,更听家长的话。孩子上课不听老师指令家长
怎么
解决?一、与班主任交流。当孩子在课堂上不遵守
纪律
的时候,父母...
怎样有效地管理好小学
四年级
的体育课堂
纪律
答:
奖励与惩罚用的好,可以有效地维持好的
纪律
。当学生积极的行为得到奖励后,这种行为将得到巩固与强化;而当学生的违纪行为得到一定的惩罚,让学生明白这种行为不被允许而改正。但是要轻内容重结果。如小学一
年级
的学生,自我控制能力最弱,时常管不住自己,于是每堂课,我都设置几个奖励点:排队整齐,上课...
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