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国家权力机关教学设计一等奖
小学教师资格证学科知识答辩:《
国家
机构》
答:
这也体现我国的一切权力属于人民,人民通过人民代表大会行使
国家权力
。一切
国家机关
和国家机关工作人员必须依靠人民的支持,按照宪法和法律规定行使职权,自觉接受人民的监督,努力为人民服务。四、你是怎样实现教学目标的?【
教学设计
】【参考答案】根据课程标准和教材分析,我设置了如下的教学目标:【情感、态度...
高一政治课件
答:
①教材的地位和作用:《政府的职能:管理与服务》是人教版高一必修二《政治生活》第三课第一框的内容,是对第一单元公民政治生活的延伸,又为第四课
政府权力
的行使的
教学
内容做了铺垫,起到了承上启下的作用。 ②教学目标:明确我国政府的性质和主要职能;理解我国政府是便民利民的政府。提高学生自主学习能力和初步探究学...
...英国君主立宪制的建立》 符合新课改、新颖的
教学设计
?望名师...
答:
民主化趋势时,教师应该首先让学生明确“代议制”的概念:代议制由选举产生的代表民意的
机关
来行使
国家权力
的制度。代议制是资产阶级取得革命胜利、夺取政权之后正式确立起来的。它的基本特征是:由通过普选产生的议员组成议会,形式上代表民意行使国家权力;议会议决事项均由议员共同讨论并经多数通过;议会享有立法权、财政权和...
佳木斯大学的法学专业怎么样啊,
答:
佳木斯大学法学挺好的,这个专业的培养目标适应社会主义建设需要的,德、智、体全面发展,系统掌握法学知识,熟悉我国法律、法规,能胜任
国家权力机关
、行政机关、司法机关工作,并能在律师事务所、公证机构、企事业单位从事法律服务工作的高级应用人才和在大专院校、科研单位从事法学
教学
、科研工作的高级人才。更...
高中政治必修2《共创幸福生活》
教学设计
:政治必修二教学设计
答:
《中华人民共和国城市居民委员会组织法》第八条居民委员会由本居住地区全体有选举权的居民或者由每户派代表选举产生;根据居民意见,也可以由每个居民小组选举代表二至三人选举产生。这下,小凡就明白了宣传墙上的名单原来是在选举居民代表,下面的情景是居委会成员候选人通过竞选环节,由居民或居民代表投票决定。(图片) ...
高中政治必修2《政治权利与义务:参与政治生活的准则》
教案
答:
选举权就是公民依法享有的选举
国家权力机关
代表的权利。被选举权就是公民被选举为国家权力机关代表的权利。 选举权和被选举权是公民最基本的民主权利,是公民参与参与国家管理的基础和标志。 (3)政治自由 宪法规定:“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。” 政治自由是人民参与国家政治生活...
初三下册道德与法治
教学
工作计划
答:
二、
教学
目标: 分类知识目标: 明白职责的含义;明白职责的来源;懂得人因不同的社会身份而负有不同的职责;懂得每个人因该自己对自己负责;明白负职责的表现和好处,了解不负职责的后果;我国的基本国情;社会主义初级阶段的含义;现阶段我国社会的主要矛盾和国家的根本任务。人民代表大会是人民行使
国家权力
的
机关
。公民享有...
无法治不自由
教学设计
答:
无法治不自由
教学设计
:导入:故事导入。通过生动的故事,展示一个无法治的社会状态,引导学生思考无法治带来的问题。新课学习:1、定义法治:法治是一种以法律为基础,保障公民权利,约束公
权力
的治理方式。2、讲解法治的重要性:通过案例和数据分析,让学生明白法治对于社会稳定、经济发展、人民幸福的重要...
我国根本政治制度的内在要求
答:
2.
教学
目标 (1)知识目标 ①.知道人民民主专政是我国的国体;人民代表大会制度是我国的政体。②.理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度。③.了解人民行使
国家权力
的
机关
是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会;“一府两院”是行政机关和司法机关。(2)能力目标 ①.提高运用马克思列宁主义立场、...
我国的宗旨是什么?
答:
(1)我国的国家性质是人民民主专政。我国 *** 性质:我国 *** 是
国家权力机关
的执行机关,是国家行政机关,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。(2)我国 *** 的宗旨:为人民服务。我国 *** 的宗旨和基本原则分别是什么?我国 *** 的宗旨和 *** 工作的基本原则 (1) *** 的工作宗旨...
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