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圆明园的毁灭使你想到了什么
圆明园的毁灭你
想说些
什么
答:
2、圆明园的毁灭是中国近代史上最令国人感到耻辱的事情,“落后就要挨打
。”3、落后——就要挨打!我们会努力学习,不再让悲剧重演!《圆明园的毁灭》是义务教育人教版小学语文五年级上册第21课的课文。用反衬手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史,增强读者的民族使命感,激发热爱祖...
《
圆明园的毁灭
》读后感
答:
英法联军,你为
什么
那么残忍,你不但掠走了圆明园中的一切,还放火烧它,你知不知道那是中国最具代表性的风景,你们来尝一下放火烧掉巴黎和哈特菲尔德宫的感受! 圆明园,你虽然没了,但是你的残根破柱曾激起了多少中国人的心!我们一定会好好读书,长大后补偿你失去的一切! 《
圆明园的毁灭
》读后感3 12月5日星期四,我...
读《
圆明园的毁灭
》后感想
答:
读《圆明园的毁灭》后感想(一) 读了《圆明园的毁灭》这篇文章,
我的心情久久不能平静。《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌和它被毁灭的历史
,这篇文章揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的无比痛恨。圆明园是由圆明园、长春园、万春园组成的,浓缩...
读《
圆明园的毁灭
》有感
答:
圆明园
在没有被英法联军烧毁以前,曾是那么辉煌灿烂:圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁,有象征着热闹街市的买卖街,也有象征着田园风光的山村乡野,圆明园中许多景物都是仿造各地名胜建造的,如杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照、海宁的安澜园、苏州的狮子林等。还有许多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,...
《
圆明园的毁灭
》你对此有何感想?
答:
这使我想到了一则车站宣传栏上的广告:知识决定高度,高度决定视野
。这就是说:知识是我们前进的动力,只有把眼光放长远,多学习,才会了解世界,充实自己。圆明园的毁灭就像是历史发展过程中的一面镜子,时刻激励着我们,提醒着我们。我将以今天为起点,认真读书,虚心学习,广闻博取,为祖国的富强贡献...
由
圆明园的毁灭想到了什么
作文
答:
由《圆明园的毁灭》想到的 学了《圆明园的毁灭》这篇课文后,让我感到了无比的愤怒和惋惜。圆明园为什么会毁灭呢?这是一个最值得我深思的问题,是因为当时我们中国人没文化,科技太落后了。
落后就要挨打
,所以其他国家才敢那么嚣张的欺负我们。为什么我们的科技那么落后呢?是因为可恨的清政府太自私了,...
圆明园的毁灭
读后感
答:
如今我们再去
圆明园
也只能看到那横七竖八的残留的石柱了,这些石柱仿佛在向我们诉说着当年英法联军
毁灭
它们的情形。
想到
那连烧三天的大火,我的心中也不由得燃烧起了满腔怒火。当时英法联军凭
什么
在我国土地上胡作非为?凭什么我国的东西就要
让
他们拿走?通过看视频资料和阅读学习,我了解到这是因为当时清政府太腐败,...
读《
圆明园的毁灭
》有感
答:
【篇一】读《
圆明园的毁灭
》有感 圆明园,一座多么繁华的宫廷,可被毁在了英法联军的手里,我感到无比的愤怒。圆明园昔日是多么辉煌:圆明园中不仅有民族建筑,还有西洋景观,漫步园内,犹如漫步在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。可以说,它是中国人民智慧和血汗的结晶...
读《
圆明园的毁灭
》有感
答:
如今的圆明园已经被侵略者掠去了昔日的辉煌,
想到
这里,我感到了无比的愤怒与无限的惋惜! 读了《
圆明园的毁灭
》一文,我虽然有对侵略者的仇恨,可也有对清政府的叹息…… 圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它始建于康熙46年﹙1824年﹚,经过150余年的精心建造,才建造完成。可这150余年的建造精华,就在英法联军三天三夜...
圆明园的毁灭使你想到了什么
15个字以内?
答:
第一直觉想到的是:
落后就要挨打
,勿忘国耻!
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写读后感圆明园的毁灭
圆明园被毁的感想
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