33问答网
所有问题
当前搜索:
地理学科的基本思想
地理
学
思想
有哪些
答:
地理学思想内容如下:1整体性和差异性思想
,2
时空尺度思想
,3物质能量迁移转换是自然循环的本质,4人文地理中的因地制宜,区位选择,可持续发展。地理学(geography),是研究地球表层空间地理要素或者地理综合体空间分布规律、时间演变过程和区域特征的一门学科,是自然科学与社会科学的交叉,具有综合性、交叉性...
地理学科的
核心素养是什么?
答:
1、人地协调观 指人们对人类与地理环境之间关系所持的正确价值观
。人地关系是地理学科最为核心的研究主题和基本的思维视角。面对人口、资源、环境、发展问题人类社会要更好协调好人类活动与环境的关系。2、地理实践力 指人们在考察、调查模拟实验等地理实践活动中所具备的行动能力和品质。野外考察与室内试...
怎样运用
地理思想
和地理方法指导地理教学设计
答:
地理学科的基本构成要素及课程设计在实际开展地理教学工作时,
相关教师应当能够意识到地图的思想、方法是最古老也最有用的地理学思想与方法之一
。在实际进行地理教学时,必须要以地图教学工作为基础,运用科学的教学方法设计教学方案。地理教学方法有:演示法。演示法是教师通过实物展示、直观教具(如模型)、示范...
作为一名
地理
教师,如何把新课标
的基本
理念和基本要求落实到课堂教学中来...
答:
二、地理课程的核心素养
在第3页的学科核心素养中提到“学科核心素养是学科育人集中体现
,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。地理学科核心素养主要包括
人地协调观
、综合思维、区域认知和地理实践力,它们是相互联系的有机整体”。在第4页提到“地理实践力。指人们在考察、实验...
钱学森的
地理
科学
思想
综述
答:
将地理建设与政治文明、物质文明、精神文明建设并列
。钱学森把地理科学看做是举足轻重的科学体系,钱学森从哲学高度,从人类知识体系的高度,从复杂性系统科学的理论框架中,从社会总体设计工程的实践出发,把地理学提升到为国民经济服务的科学。因此,地理科学具有重要的理论与实践意义,必须重新认识地理。
地理学科思想
与地理学科观念概念的区别
答:
一是
地理学科思想
既包括那些对生产生活与学科发展具有指导意义的地理“思想”,还包括那些结构完善、发展成熟的地理“理论”与“方法”。比如可持续发展思想、区位理论等。二是地理学科思想与学科观念是有区别的。学科思想与学科观念虽然对行为都具有指导作用,但两者的区别在于:学科思想是由相关理论、方法构成...
简述中学
地理
课程
的基本
理念有哪些
答:
2.侧重文化的
地理
这里所指的“文化的地理”不同于“文化地理”,它是指立足于地理知识、地理技能这一功能层面的地理学习。人们经常把“上知天文,下知地理”作为一个“文化人”的标志,作为文化传播的地理学习,
主要
侧重于学生文化素养的提高。 3.侧重科学的地理 这类地理学习,是着眼于
学科
发展层次的学习。 (二)建...
地理
核心素养的四大要素
答:
1、学科大概念是指反映地理学科本质和特殊性的概念。2、学科结构:是指地理学科内部的组织结构和知识体系。3、
学科思想
与方法是指
地理学科的
思维方式和研究方法,包括地理学科的观察、分析、推理和解决问题的方法。4、学科情境是指地理学科在现实生活和客观事物中的应用和实践情境。
地理
是什么
学科
答:
地球学
主要
包括
地理
学(含土壤学与遥感)、地质学、地球物理学、地球化学、大气科学、海洋科学和空间物理学以及新的交叉
学科
(地球系统科学、地球信息科学)等分支学科。地球科学属于
理学
一是指研究自然物质运动
基本
规律的科学。地理学专业包括地球概论、地质学基础、地貌学、气象与气候学、地理信息系统、人文...
高中
地理
课程标准是什么?
答:
课程设计思路 1、高中地理课程注重与实际相结合,要求学生在梳理、分析地理事实的基础上,逐步学会运用基本的地理原理探究地理过程、地理成因以及地理规律等。2、高中地理课程内容的设计以可持续发展为指导思想,
以人地关系为主线
,以当前人类面临的人口、资源、环境、发展等问题为重点,以现代科学技术方法为...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
地理学科思想维
地理综合思维包括哪些方面
地理学思想包括哪些思想
新课标地理四大核心素养
常考的地理学思想
地理学思想论
地理学科核心素养解读
地理思维概念
地理的综合思维