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处于主体地位的是
社会主义核心价值观的基本内容、提出的必要性、如何理解
答:
另一种是
处于
主导和支配
地位的
价值观,它引领和统率着其他处于从属地位的价值观念,是一种社 会制度和社会公民普遍遵循的基本原则,体现着这个国家或社会所特有的文化精神追求和基本价值 理念。这种居于社会主导地位的价值观就叫核心价值观。 社会主义核心价值观是指那些在社会主义价值观体系中居统治地位、起决定性指导作用...
市场
主体是
指什么
答:
市场
主体地位
:市场经济是一种主体经济,但这里的主体既包括政府,也包括企业(由于个人为企业所包容并为企业所体现,企业是区别于政府最主要的市场主体,所以在这里个人一并为企业),因此,这里就存在一个重要的问题,即在市场主体中,经济管理主体本位还是市场主体本位。经济管理
主体处于
整个社会经济的决策...
如何将"四基","四能"高效地运用到小学数学教学中
答:
这样的备课和上课才能想学生所想,急学生所急,使学生在一堂课中不断地发现问题、 解决问题,始终
处于主体的地位
。 同时,还要了解学生的兴趣点、兴奋点,并把学生的兴趣点和兴奋点转化为教学的重 点或生长点;同时又把教学的重点、难点,转化为学生的兴趣点、兴奋点。让学生开展课 前的自主预习, 学生丰富多彩、 各...
简述市场
主体的
基本特征
答:
经济管理主体本位还是市场主体本位,体现着经济体制选择的不同指导思想。经济管理
主体处于
整个社会经济的决策中心、指挥中心,政府是社会资源的最主要配置者,政府是企业的司令官;而市场主体处于次要
地位
甚至是被支配地位,少有或没有自主权,只不过是政府意图的忠实履行者,政府政策的严格执行者。以经济管理...
教学过程有哪些基本规律
答:
1、学生掌握知识的基本阶段 (1)引起求知欲:教学应从诱发和激起求知欲开始,从作好学习的心理准备开始;产生了知与不知矛盾,出现了求知的内在动力。(2)感知教材:如果学生有了必要的感性知识,形成了清晰的表象,则理解书本知识就比较容易。(3)理解教材:是教学的中心环节。(4)巩固知识:只在...
在新民主主义社会阶段的国民经济中占绝对优势的经济成分是什么
答:
3.新民主主义社会存在着五种经济成分:社会主义性质的国营经济(主导,即居于领导
地位
)(对应阶级:工人阶级);半社会主义性质的合作社经济(过渡)(是个体经济向社会主义集体经济过渡的形式);农民和手工业者的个体经济(
主体
,即占绝对优势地位)(是
处于
十字路口的经济)(对应阶级:农民阶级和小资产阶级);私人...
如何坚持公有制的
主体地位
?谈谈学习体会?
答:
首先,我国是社会主义国家,必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础.只有坚持公有制的
主体地位
,才能保证我国经济发展的社会主义方向,巩固和完善人民民主专政;才能逐步消灭剥削,防止两极分化,最终达到共同富裕.其次,我国
处于
社会主义初级阶段,需要在公有制为主体的条件下,发展多种所有制经济.只有在公有制为主体...
2.阐述述教师在活动中尊重幼儿
主体地位的
含义和措施?
答:
含义:“
主体
”是指从事活动的人。主体意识是指从事活动的人清楚地知道自己在活动中的
地位
、责任和义务。作为学生,其是学习活动的主体。就要认识到自己在学习活动中
处于
主动的地位,而不是处于消极、被动的地位,要积极主动地承担搞好学习的责任和义务。措施:1、提供选择权。教师可以在活动中提供多样化的...
什么叫做多种所有制经济共同发展?
答:
多种所有制经济共同发展:1、坚持公有制为
主体
、多种所有制经济共同发展,推动国有、民营和外资经济共同繁荣,是振兴和发展我国经济的正道。2、党的十八大报告明确指出,要毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。3、这为当前和今后一个时期加快完善社会主义市场经济体制...
浅谈高校体育教学中如何确立学生的
主体地位
答:
体育新课程标准已经实施几年了,在实际的体育教学中,如何体现学生的
主体地位
,却是一个“难题”。体育与健康课程的基本理念其中包括“以学生发展为中心,重视学生的主体地位。”众多的体育教学工作者,由于传统教学观念束缚,或者是对学生的“主体性”理解不深,而导致在实际的教学中却是难以真正体现学生的主体地位。在体现...
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