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大学儿童生理与卫生学基础
儿童生理与卫生学基础
第八章
答:
《新世纪高等学校本科教材•
儿童生理与卫生学基础
》主要内容:杨培禾主编的《儿童生理与卫生学基础》以儿童的解剖生理为主线,以儿童的生长发育为中心,以保证儿童身心健康为目的,在传统
生理卫生
、儿童少年卫生学教材的基础上,充分考虑到小学教师专业发展对学科知识结构和教师教育的需要,综合了人体解剖...
学前
卫生学
小知识
答:
学前
卫生学
主要内容学前卫生学是一门研究保护
和
增进学龄前
儿童
,特别是3—6岁
幼儿
健康的一门学科。 全书共分八章。第一章简要介绍人体的基本概况;第二章阐明人体八大系统及感觉器官的组成和主要功能,叙述学前儿童各系统及感觉器官的特点和保育要点;第三章介绍学前儿童生长发育年龄阶段的划分,重点叙述学前儿童生长发育的...
学前
儿童卫生学
以什么的原理为
基础
答:
学前
卫生学
是以卫生学的原理为
基础
,研究早期
儿童
教育中学前儿童的身心健康问题。学前卫生学是学前教育专业本科段开设的一门必修课程,它是一门研究保护
和
增进学前儿童,特别是3—6岁儿童健康的一门学科。学前卫生学的任务是研究学前儿童的健康、身心发育状况与学前儿童的生活、教育环境之间的相互关系,找出...
幼儿卫生学
第一章知识点
答:
1、重点掌握
儿童
热能消耗的几个方面及与成人有什么不同。 2、重点掌握蛋白质、脂肪、碳水化合物、无机盐的
生理
意义。 3、重点掌握影响钙吸收的因素。 4、了解锌、铁、碘的生理意义。 5、掌握维生素A、C的生理意义。 6、掌握什么叫胡萝卜素、食物的来源。 7、掌握水的生理意义。 8、掌握培养儿童良好的饮食习惯...
少儿卫生学
的主要研究内容有哪些?与哪些学科有关系?
答:
儿童
少年
卫生学
以人体解剖学、
生理学
为
基础
,与儿科学、预防医学、眼科学以及教育学、体育科学、心理学密切关联,是综合性很强的边缘科学。主要研究儿童少年的机体与他们学习生活环境之间的关系,制定相应的卫生政策和措施,以保证儿童少年健康成长。儿童少年卫生学是在近代发展起来的卫生科学。
基础
医学课程安排
答:
『壹』 预防医学学哪些课程 主干课程: 《病理解剖学》、《
生理学
》、《精神病学》、《传染病学理论》、《劳动卫内生学》、《流容行病学实践》、《
卫生
微生物学》、《
基础
毒理》、《卫生理化检验》、《妇幼保健》。 主要课程: 细胞生物学、人体解剖学、组织胚胎学;生物化学、生理学、病理学、病理生理学、人体...
幼师需要学什么课程书
答:
大学
语文、英语口语、计算机
基础
、幼儿心理学、
幼儿卫生
、舞蹈、声乐、手工、电子琴、乐理试唱、形体、礼仪及各类教学法等十几门课程。 二 幼师是要学什么的 掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教...
什么是学前
卫生学
?
答:
学前
卫生学
是研究如何保护
和
促进学前
儿童
身心正常发育、维护和增进学前儿童健康的一门科学。它是学前教育专业学生必修的专业核心课程,是学习“学前儿童健康教育”“特殊儿童早期干预”等课程的
基础
。学前卫生学是一门研究保护和增进学龄前儿童,特别是3—6岁
幼儿
健康的一门学科。学前卫生学系统科学的讲解了...
2019考研:儿少
卫生
与妇幼保健学专业解读/培养目标/就业方向/推荐院校...
答:
儿童少年
卫生学
是保护和促进儿童少年身心健康的科学,是预防医学的一个重要组成部分。妇幼保健学是以妇女
和儿童
为对象,以保健为中心,针对妇女、儿童不同时期(胎儿期、婴儿期、
幼儿
期、学龄前期和妇女的青春期、生育期、节育期、更老年期)的
生理
、心理、社会特点和保健要求,以及影响妇女、儿童健康的卫生...
大学
专业中的
基础
医学
和
临床医学分别是学什么的?有什么区别?
答:
基础
医学:人体解剖学,组织胚胎学,
生理学
,生物化学,微生物与微生物学,寄生虫学,免疫学,病理学,病理生理学,药理学,毒理学,分子生物学,细胞生物学,流行病学。临床医学:内科学、儿科学、老年医学,神经病学、精神病与精神
卫生学
、皮肤病与性病学、影像医学与核医学、临床检验诊断学、外科学、...
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