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大学生弊大于利四辩稿
大学生
勤工俭学
利大于弊辩
论赛
四辩陈词
答:
第一, 只见树木,不见森林,对方哗众取宠的语言中充满了矛盾,看似冠冕堂皇实则漏洞百出,以单薄的几个事例企图阻止千万
大学生
上进的心,这明显就是不负责任的强盗逻辑嘛 第二, 一叶障目,不见泰山,对方
辩
友主观臆断”勤工俭学一定影响学习”,再由这种错误理论推断出“勤工俭学
弊大于利
“,这明...
网络对
大学生
的影
弊大于利4辩
总结词,全面一点,谢谢!
答:
报告指出,网络成瘾不仅影响人的心理,还影响人的身体健康,尤其是引起植物神经紊乱,体内激素水平失衡,使免疫功能降低,引发心血管疾病,胃肠神经官能病,紧张性头疼,焦虑,忧郁等,甚至可能导致死亡。同时,由于玩游戏时全神贯注,身体始终处于一种姿态,眼睛长时间注视显示屏,会导致视力下降,眼睛疼痛、...
在校
大学生
创业
弊大于利四辩
总结
陈词
答:
所以我方认为评判在校大学生创业利弊的标准是:
是否有利于在校大学生的全面成长,是否有利于创业成功,是否有利于未来商业的高水平发展
。创业本身没有错,一个在校大学生如果同时具备了知识、经验、心态、创新这四个条件,在遇上一个合适的机会,那么他当然也应该去创业。但是,对于广大普普通通的在校大学生...
如何反驳
大学生
谈恋爱
弊大于利
?
答:
1、第一段引用名言。2、第二段重复观点。3、第三段说明原因。二、正方
四辩
总结
陈词
:法国著名作家雨果曾说过,人生有两次出生:头一次是在开始生活的那一天;第二次,则是在萌发爱情的那一天。伴随着青春的脚步,爱情会悄悄降临到青年人身边,随着性心理的成熟,对爱情的欲望与追求,自然会在
大学生
的...
...使用在
大学
生活中
弊大于利
。我是反方
四辩
,求
陈词
、驳论!急用!希望...
答:
可以学习、交流、进步;第三,互联网的使用主体是青年人,微博是青年人沟通交流的重要方式(就像六、七十年代的书信);第四,如果
大学生
缺少甄别是非的慧眼,使用任何通信工具都会存在弊端,因此弊端不是微博带来的。第五,微博给大学生提供了一个公开、透明、锻炼慧眼的平台。
跪求辩论赛
大学生
打工
弊大于利四辩
总结词
答:
相反,我方认为:在校
大学生
做兼职
弊大于利
!首先,从思想上说,大学生正处于道德观和人生观形成的重要阶段,过早的涉入社会促进了金钱唯物思想的形成,不能理性的看待社会。还容易受到社会市井的影响,变得庸俗不堪,斤斤计较,容易一失足成千古恨,追悔莫及。第二,从社会管理制度上说,社会并没有完善的...
...总结
陈词
谢谢了! 题目是
大学生
广泛交友
弊大于利
!谢谢了!
答:
谢谢主席,尊敬的各位评委,来宾,对方
辩
友大家好!我方认为
大学生
广泛交友
弊大于利
,将从以下三个方面进行论述 第一,逻辑层面。我们知道,利弊是相对的,它并不是一个绝对的判断,今天论述的关键并不是广泛交友是好是坏,而是将广泛交友在大学阶段相比较,作权衡。孟子曰:“权然后知轻重”,知轻重而...
求
大学生
广泛社交
弊大于利
总结
陈词
答:
方
四辩
帖晶总结
陈词
:我方认为
大学生
广泛社交
弊大于利
.其原因有三.一是广泛社交的弊端:社会的范围的很广的,人物也是形形色色各式各样的.有阳光的地方一定会有阴影.面对错综复杂的社会群体,扑朔迷离的人际关系,难以捉摸的人情冷暖,定会模糊我们的视线.大学生朋友若过多的接触社会,定会如坠...
辩论赛学分制
弊大于利4辩
发言稿
答:
解析:学分制
弊大于利
大学是锻炼人才的地方,可是考察
大学生
的能力到底应该根据什么标准?据了解,目前有80%的大学普遍实行学分制度,以此来考察大学生的能力。所谓学分制,就是以学分为计量单位来衡量学生完成学业情况的教育制度。但是,大学实行学分制是否真的能考察出大学生的能力所在,大学实行学分制...
大学生
勤工俭学
利大于弊
怎么辩论
答:
诚然,勤工俭学在一定程度上解决了高校贫困
大学生
在生活上的一些问题,但是我们不能盲目乐观地去认为她就是
利大于
弊的,通过我们对勤工俭学本身、大学生个人发展、对学校国家的发展的论证,我们肯定的可以得出这样的观点:大学生勤工俭学
弊大于利
。谢谢大家。
四辩陈词
:经过刚才的一番唇枪舌战、剑拔弩...
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