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大学生课余生活调查与分析
大学生课余生活
的
调查
报告
答:
1. 课余活动内容取向:根据
调查
结果,大学生在课余时间的主要活动包括体育锻炼、社交、学习、阅读和娱乐等。其中,学习仍然是
大学生课余
时间的主要活动,占比达到21%。社交和阅读分别占比19%和12.5%,而体育锻炼和娱乐活动也占据了11%和10%。2.
课余生活
取向的年级差异:不同年级的大学生在课余活动取向...
大学生课余生活
都有哪些?
答:
大学生课余
时间安排
调查
报告如下:课余时间的充足程度:调查结果中我们可以看出56%的大学生认为自己的课余时间充足,37%的课余时间一般,7%几乎不够用。我校大学生在课余时间中主要用早察于放松自己,参加活动、娱乐身心。随着信息的发展,网络的便利,当代大学生在课团旁余时间里主要以上网的方式娱乐,其中...
大学生课余生活
的
调查
报告
答:
了解我校同学的课余活动状况,我展开了对我校大一大二各专业的200名学生的
调查
(其中大一:110人,大二:90人)这次调查,我采取了任意抽样问卷调查,主要调查了
大学生课余
活动的内容。现在,结合一项专项调查结果,对我校学生课余活动情况进行对比
分析
。 一、课余活动内容取向概况 根据一项专项调查,从中可以看出大学生在参加...
大学生
课外时间分配
调查
报告
答:
为进一步了解大学生如何处理、协调这些学习与生活间矛盾,帮助大学生合理有序的安排自己的课余生活,使得学习与实践的时间分配达到最佳化。为此,我们对这一课题进行认真调查研究,在
调查分析
的基础上,结合实际提出几点建议。 研究方法 一.问卷 我制定了《
大学生课余生活调查
问卷》。该问卷旨在了解大学生的课余生活以及对其看...
大学生课余
时间安排
调查
问卷报告
答:
部分
大学生
开始谈恋爱以满足感情生活的需要,来充实自己的
课余生活
;也有一部分选择在学习的同时做些兼职工作,增长阅历,丰富知识,锻炼自己。2、
调查与
研究方法 此次研究的数据及相关资料主要通过网络调查问卷的方法取得,在研究方法上主要采用定量
分析
与定性分析相结合的方法。3、问卷的设计 问卷由24个问题...
课余
时间
调查
报告
答:
例如,通过对沈阳工程学院
大学生课余生活
的
调查
,从总体上对大学生的课余时间及课余活动状况、大学生对待课余时间的状况以及课余生活对大学生的影响状况等课余生活状况有了一个初步的了解,并对不同性别、不同年级、不同时间的大学生的课余生活及大学生在课余生活上的主观想法与实际行动之间进行了对比
分析
。同时通过上述的...
大学生
闲暇时间利用
调查
报告
答:
本次
调查
共收回问卷发145份,有效问卷138份;主要调查了
大学生课余
活动的内容和他们对自己大学
课余生活
的评价以及他们自己对
大学课余
时间安排的期望。 3、资料处理:全部数据采用exel2003进行分析和统计 二、调查结果
与分析
1、大学生课余活动呈现多元化:由于大学学习方式和信息传递方式的改变,加之
大学生活
更加开放和丰富...
大学生课余生活调查
的几个变量
答:
大学生课余生活调查
的3个变量。1、研究背景,随着本科教育的不断普及,大学生数量也不短增加,目前我国大学生的课余时间普遍偏多,尤其是全日制的大学生,除了学校安排的课程之外,其余的时间都是自由支配,然而由于学生之间的素质不同,对于课余时间的利用也是因人而异。一些自制力较强的大学生会有自己的...
大学生
如何利用
课余
时间
调查
提纲和相关方案
答:
为此,我们对这一课题进行认真调查研究,在
调查分析
的基础上,结合实际提出几点建议。 研究方法 一.问卷 我制定了《
大学生课余生活调查
问卷》。该问卷旨在了解大学生的课余生活以及对其看法与感受。 问卷内容 1 被试者的基本情况:包括性别、年级。 2 大学生课余时间量调查。 3 大学生上自习的频率。 4 大学生主要课余...
对
大学
剩余时间的安排和看法
答:
第一,课余生活展现了多样性与丰富性。
调查
结果表明:
大学生课余生活
内容广泛、种类繁多、丰富多彩。内容涉及专业知识的学习、知识面的扩大、校园文化活动、体育锻炼、勤工俭学、社会实践、恋爱、上网及其他形式的休闲娱乐等。这种变化,仅从校园文化活动就得到了反映:从传统的书画琴棋大赛、才艺展示、演讲...
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