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大班健康领域不跟陌生人走
幼儿园
大班
安全教案《
不跟陌生人走
》
答:
1、知道不能轻信陌生人的话,不能
跟陌生人走
,防止上当受骗。2、提高幼儿对陌生人的辨别能力,培养幼儿的自我保护意识和能力。活动准备:1、进行装扮用的头巾,手提包,安全帽、巧克力、玩具等。2、请两位幼儿不认识的家长扮演陌生人,并设置好情境。活动过程:一、观看情景表演“陌生人来了&rdquo...
《
不和陌生人走
》
大班
教案
答:
3、明明应该和陌生人去吗? 4、如果明明跟陌生人去会发生什么事情? 5、小朋友能不能相信陌生人的话? 6、为什么不能轻信陌生人的话? 教师小结:遇到陌生人时,不能轻易相信陌生人,不能
跟陌生人走
。 三、情景练习,能辨别陌生人一个陌生阿姨敲门进教室,对某幼儿说:"我是你妈妈的朋友,她今天没空,让我来接你回...
幼儿园
大班
其他教案:
不跟陌生人走
答:
3、幼儿知道不能
跟陌生人走
,及其危险性。活动准备:挂图四幅 活动过程:(一)导入:讲一个真实的故事《我的孩子快回来》,激发幼儿自我保护情感。(二)展开:1、讨论:遇到陌生人你会怎样做。2、通过讲述挂图中,幼儿遇到陌生人时的表现,引导幼儿了解跟陌生人说话、跟陌生人走的危害性。3、提问:...
不跟陌生人走
幼儿园
大班
教案
答:
1、情境练习:
陌生人
让自己跟他走时怎么做 情境一:一个陌生的阿姨敲门进入教室,对某幼儿说“我是你妈妈的好朋友,她今天没有空来接你。让我送你回家,跟我走吧。”教师提醒:(1)如果你不认识她、能不能轻信她的话?(2)那你应该怎么对这位阿姨说?教师小结:对待陌生人要有礼貌,但不能轻...
幼儿园
大班
安全活动教案及反思三篇
答:
【 #教案# 导语】
大班
年龄阶段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,是最容易引发事故的群体。 准备了以下内容,希望对你有帮助! 【篇一】幼儿园大班安全活动教案及反思:
不跟陌生人走
活动目标 1、让幼儿不跟陌生人走,不相信陌生人的话。2、培养幼儿的自我保护意识和能力。3、考验小...
幼儿园
不跟陌生人走
安全小知识
答:
小结
和陌生人走
的危险性:老师不在,但是真的遇到这种情况的话。第一幅我让幼儿看后个别回答。 活动过程 一:和陌生人在一起时有什么自我保护的方法、看图讲述 1.教师出示第一张挂图. 引导幼儿讨论:我是好人、玩具、有好玩的玩具等:老师说不能吃陌生人的糖果) 陌生人,还有薯条可以吃:1.通过情境活动,这三幅图片...
《小心
陌生人
》
大班
教案
答:
下面是我为大家收集的《小心陌生人》
大班
教案,希望能够帮助到大家。 《小心陌生人》大班教案1 [活动目标]: 1、了解陌生人所具有的危险性,让幼儿知道不能轻信陌生人的话,不能吃陌生人东西,不给陌生人开门,不能
跟陌生人走
等。 2、提高自我保护意识及应对安全事件的能力。 3、积极参与活动,乐于探索、交流与分享...
不要
跟陌生人走
小知识
答:
因此,我们开展了
健康
活动《
不跟陌生人走
》我把目标定为:1.通过情境活动,让幼儿知道不能跟陌生人走。 2.教育幼儿学会保护自己。3.初步培养幼儿的自我保护意识。 根据小班幼儿的思维特点是具体形象性的,所以我在活动开始时设计了情景表演,幼儿通过观看情景表演,对陌生人有了较深刻的了解,知道了不认识的人就是“...
幼儿园
大班健康
小常识
答:
10、教育幼儿不随意轻信生人的话,未经允许
不跟陌生人走
,更不要让陌生人碰自己的身体,告诉孩子,只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。 11、教育幼儿在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。 12、教育幼儿没成人带领下不能自己过马...
《防拐骗》幼儿园
大班
教案
答:
《防拐骗》幼儿园
大班
教案 篇1 活动目标 1、知道不能轻信陌生人的话,
不跟陌生人走
。 2、了解和掌握一些和陌生人相处的方法。 3、启发幼儿不能单独行动。 4、懂得道理,并与同伴分享自己的心得。 活动准备 1、有关的图片四张。 2、请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置表演情境。 3、玩具、果冻、巧克...
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