《7的分解组成》大班教案答:《7的分解组成》大班教案1 活动目的: 1、通过动手操作,知道7可以分成1和6,2和5,3和4,4和3,5和2,6和1。并渗透集合思想,使幼儿更具体看到1和6,2和5,3和4,4和3,5和2,6和1合起来是7。 2、了解两部分可以互相交换位置,合起来还是7的规律。 3、培养幼儿良好的操作习惯。 活动准备: 1、贴绒教具。
《7的组成与分解》教案答:1、讲解7的加法,从1+6=7,以此类推讲解到3+4=7。 ——7可以分成1和6,1和6合起来是7,合就是“加”的意思,所以可以推出算式:1+6=7。再根据加号两边的数交换位置得数不变的规律,又可以推出6+1=7…… 2、讲解7的减法,从7-1=6,以此类推讲解到7-3=4。 ——在分合式中,7是总数,1和6是两个部...