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大班逛超市教案
逛超市大班
社会活动
教案
答:
逛超市大班
社会活动
教案
篇1 活动目标: 1、通过参观、购物等活动,引导幼儿了解超市的作用,从中感受超市给人们生活带来的方便。 2、引导幼儿了解超市的物品种类,通过游戏学习简单归类 活动准备: 1、收集各超市的海报、广告、等资料,张贴在“超市”主题墙饰中。 2、将孩子们参观超市、设计海报、模仿开超市等活动的...
幼儿园
大班教案
答:
1.在逛超市活动中复习10以内的加减运算。 2.并初步感知钱币的换算关系
。 3.能将自己的活动过程清楚正确地填写在表格中,初步感知用表格的好处。 4.会做文明顾客,爱惜商品,轻拿轻放。 活动准备: 1.场景布置:①银行,分有四个窗口,分别巾上1元、2元、5元、10元标志。 ②超市:商品上分别贴上以1—9不同价...
大班
主题《
逛超市
》
教案
答:
大班
主题《
逛超市
》
教案
1 兴趣点:超市中堆积如山的促消品、拥挤的人。第一阶段:超市中的促消 那天,我们领着孩子们在路上观察各种车辆时,途中经过华联超市,它很快成为孩子们热烈讨论的话题。丁绮唯问:“老师,昨天我妈妈带我到华联超市去了,人很多。”马上,陶欣奕就说:“这几天华联超市正...
逛超市大班
社会
教案
答:
逛超市大班
社会
教案
1 活动设计背景 大班的孩子马上面临着升入小学,脱离保育的过程,对于生活的独立性有了更高的要求,为了满足这样的要求,在大班阶段就要对孩子的独立性等方面加以强化,这节社会课就是为了能够让孩子在以后的买卖交易更顺利而设计的。 活动目标 1、养成做事之前先规划的良好习惯。 2、通过参观、购物...
超市大班
主题
教案
答:
超市大班
主题
教案
1 内容与要求: 1、了解超市里人们在做些什么,体验在超市中购物的便利。 2、尝试独立购物,能解决购物中遇到的问题。 活动准备: 1、进行参观超市前的安全教育。 2、幼儿每人带2—5元钱、记录表与笔。 指导要点: 一、参观超市: 1、看看超市与商场有什么不同,说说超市给我们生活带来的方便。
小兔
逛超市大班教案
答:
【活动准备】1、苹果、西瓜、梨、小椅子、碗、勺子、青菜、西红柿、南瓜的卡片若干 2、红、黄、绿色的货架各一个 3、三个篮子(其中货架、篮子都贴好双面胶)【活动过程】一、开始部分 1、兔宝宝们,今天天气不错,兔妈妈带你们去
逛超市
好吗?放音乐带幼儿进入教室走一圈问:“兔宝宝你们去过超市...
大班
社会
超市教案
答:
大班
社会
超市教案
2 活动目标: 1、通过参观、购物等活动,引导幼儿了解超市的作用,从中感受超市给人们生活带来的方便。 2、引导幼儿了解超市的物品种类,通过游戏学习简单归类 活动准备: 1、收集各超市的海报、广告、等资料,张贴在“超市”主题墙饰中。 2、将孩子们参观超市、设计海报、模仿开超市等活动的照片张贴,...
大班教案
答:
下面是我收集整理的
大班教案
9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 大班教案 篇1 活动目的: 1、阅读故事《沙滩上》和《
超市
》画面中的图画信息,在幼儿仔细的观察过程中 发展他们的观察力、理解能力和语言表达能力。 2、掌握画面中的文字信息。 3、掌握和理解句式“发现了……”,能够区别“找到”和“发现”的区别,...
幼儿园
大班
主题
教案
《3.15消费者权益日》
答:
1、
逛超市
,引出课题。“小熊超市开业了,邀请小朋友去购物。”师生共同逛超市,幼儿选择自己喜爱的食品。通过逛超市引出课题,同时引起幼儿对本节课的兴趣。幼儿检查所买食品的质量与保质期。幼儿在已会看保质期的前提下检查自己买的食品,并帮助幼儿巩固了已学过的知识。2、观看PPT或动画,了解伪劣产品...
幼儿园
大班教案
答:
师:今天我们自己去
超市
买了东西,知道人民币元、角的兑换关系,会用加减运算的方法计算自己购物的价格,真棒! 幼儿园
大班教案
篇3 活动目标: 1、在邀请的过程中,了解周围成人的职业,激发对劳动者的尊敬和钦佩。 2、自主邀请,满足自主的愿望,体验自主的快乐。 3、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 4、喜欢参与游...
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