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大班音乐《上学歌》
上学歌
幼儿园
大班音乐
教案
答:
上学歌幼儿园
大班音乐
教案 篇1 教学目标: 1、熟悉学生情况,建立课堂常规。 2、通过学唱
《上学歌》
和欣赏《快乐的一天》,培养学生听音乐与唱歌的良好习惯,激发学生学习的兴趣。 3、指导学生听着音乐做简单的律动。并能自编简单的动作,表现《上学歌》活泼愉快的情绪。 教学重点: 学唱歌曲,并感受到歌曲愉快的情...
大班
艺术领域活动方案与反思
答:
设计意图:原教案选自幼儿园建构课程指导
《上学歌》
。教材中的上学歌对于成人来说应该是一首耳熟能详的
歌曲
,歌曲中的小朋友去上学,花儿对“我”笑,小鸟说早早在,歌词中处处洋溢着一种欢快的气氛,有一种快快乐乐上学校的气氛。歌词内容对于
大班
幼儿来说不难。对原教案没有做过多的修改,只将第二和第三环节做了对...
大班
教案
答:
《上学歌》
是一首朗朗上口的
歌曲
,简单易学,因此我根据一年级学生的年龄特点,从学生的性格和心理需求入手,为学生创设轻松愉快的课前导入,我用动情的范唱在加上合适的动作吸引学生的注意力,让学生有学习歌曲的热情和欲望。 2,以讲故事的方式理解歌曲内容 歌曲所唱的内容非常生动有趣,在教学过程中,我以讲故事的形...
大班音乐
说课稿
答:
大班音乐
说课稿 篇1 活动目标: 1、体验叫卖声音韵绵长、旋律上扬悠远的特点。 2、学习创编叫卖词,大胆表演、表现叫卖乐音。 活动准备: 1、音乐录音。 2、幼儿已学过歌曲的歌表演。 3、纸、笔若干。 活动过程: 一、导入: 上一次我们学会了一首歌曲,叫《小货郎》,今天我们就来玩“小货郎”的游戏,好吗?我...
大班
社会活动教案:整理书包
答:
大班
社会活动教案:整理书包1 活动目标: 1、了解书包的结构和各部分的用途。 2、学习有序的整理书包。 活动准备: 每人一个书包,一个篮子。篮子内放有书、本子、口杯、雨伞、铅笔、橡皮、卷笔刀、文具盒等。 活动过程: 一.开始部分听
音乐
走进活动室,
《上学歌》
二.基本部分 (一)谈话导入小朋友,再过几个月...
我要上小学幼儿园
大班
教案
答:
活动方案三 绘画《我们上小学去》 活动目标 1.能想象的画出小朋友上课的情景。 2.发展幼儿用画面描述情节,表达感情的能力。 3.激发幼儿向往学校生活的情感。 活动准备 幼儿自备一个小书包:MP3、图画纸、彩笔、蜡笔课前请幼儿观察小学生上课的情景。 活动过程 1.播放
歌曲《上学歌》
,启发想象,导入活动 教师...
幼儿园
大班
社会活动教案及反思三篇
答:
在活动最后,我又利用
歌曲
"
上学歌
",让幼儿在唱唱、跳跳中进一步感受背上小书包的神气,激发上小学的愿望。 【篇二】幼儿园
大班
社会活动教案及反思:中秋节 活动目标 1.了解中秋节的习俗,体会过节的气氛。知道中秋节是我过传统的民间节日。 2.初步了解月亮阴晴圆缺的规律。 3.激发幼儿探索月球的欲望。 4.了解...
适合小学生的独唱
歌曲
答:
适合小学生的独唱
歌曲
有《卖报
歌》
、《采蘑菇的小姑娘》、《春天在哪里》、《数鸭子》、《红星歌》等。一、《卖报歌》《卖报歌》是
音乐
家聂耳创作于二十世纪三十年代的一首脍炙人口的儿童歌曲。乐曲曲调简单,朗朗上口,曲调明快、流畅,以朴实生动的语言,辛辣诙谐的笔调,深刻地描述了旧社会报童...
大班
教案
答:
四、边唱边跳《好朋友
》
1.让幼儿找到一个自己的好朋友,请他出来一起边唱边跳。 2.幼儿全体一起边唱边跳。 3.老师参与幼儿一起边唱边跳。 延伸活动,让幼儿把自己的好朋友画出来。
大班
教案 篇5 活动目标: 尝试根据
音乐
创编动作,大胆表演。 活动准备: 小河边,大树的背景图,小鸭、小鸟各7只。 活动过...
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