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奥数行程问题50例详解
50
道小学五年级
奥数
题(有答案,
行程问题
)
答:
10. 要求过几分钟甲、乙二人相遇,就必须求出甲、乙二人这时的距离与他们速度的关系,而与此相关联的是火车的运动,只有通过火车的运动才能求出甲、乙二人的距离.火车的运行时间是已知的,因此必须求出其速度,至少应求出它和甲、乙二人的速度的比例关系.由于本
问题
较难,故分步
详解
如下: ①求出火车速度 与甲、乙...
小学
奥数行程问题
应用题五篇
答:
2.小学
奥数行程问题
应用题 1、A、B两地相距21千米,上午9时整,甲、乙两人分别从A、B两地出发,相向而行,甲到达B地后立即返回,乙到达A地后立即返回,上午11时他们第二次相遇。此时,甲行的路程比乙行的路程多5千米。甲每小时行多少千米?2、A、B两城相距160千米,早晨6时整,甲车和乙车分别...
2019初中
奥数行程问题
应用题
答:
2019初中
奥数行程问题
应用题篇一 1、两名运动员在湖周围环形道上练习长跑,甲每分钟跑250米,乙每分钟跑200米,两人同时同地同向出发,经过45分钟甲追上乙,如果两人同时同地反向出发,经过多少分钟两人相遇?2、一队自行车运动员以每小时24千米的速度骑车从甲地到乙地,两小时后一辆摩托车以每小时56千...
初二经典的
行程问题奥数
题
答:
初二经典的
行程问题奥数
题篇一 1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。第一次相遇后两车继续行驶,各自到达对方出发点后立即返回。第二次相遇时离B地的距离是AB全程的1/5。已知甲车在第一次相遇时行了120千米。AB两地相距多少千米?2、一船以同样速度往返于两地之间,它顺流需要6小时;逆流8小时。如果...
能给我一些关于六年级数学
奥数行程问题
的题目 (题目并解答,以及思路...
答:
那么甲车到达终点用的时间=40/(
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-40)=4小时 两地距离=40×5=200千米 16、两辆车从甲乙两地同时相对开出,4时相遇。慢车是快车速度的五分之三,相遇时快车比慢车多行80千米,两地相距多少?解:快车和慢车的速度比=1:3/5=5:3 相遇时快车行了全程的5/8 慢车行了全程的3/8 那么全程=80/...
经典的
行程问题奥数
题
答:
经典的
行程问题奥数
题(1)1、甲、乙二人在一个长400米的环形跑道上从同一点,同时反向而行,甲每分钟走45米,乙每分钟走35米。多少分钟后两人第一次相遇?2、甲、乙两车分别从A,B两城同时相对开出,7小时后相遇,然后又各自向前行驶了2小时,这时甲车距B城还有240千米,乙车距A城还有360千米...
小学
奥数行程问题
经典题型
答:
1.小学
奥数行程问题
经典题型 1、一艘每小时行25千米的客轮,在大运河中顺水航行140千米,水速是每小时3千米,需要行几个小时?2、一只小船静水中速度为每小时30千米。在176千米长河中逆水而行用了11个小时。求返回原处需用几个小时。3、一只船每小时行14千米,水流速度为每小时6千米,问这只船逆水...
小学
奥数行程问题
应用题试题
答:
(150-
50
)/2=50,表示较慢的速度,方法是求和差
问题
中的较小数 600÷100=6分钟,表示跑的快者用的时间 600/50=12分钟,表示跑得慢者用的时间 4.数a精确到0.01时近似值是2.90,那么a的取值范围是()A.2.80≤a<3.00 B.2.85≤a<2.65 C.2.895≤a<2.905 考点:近似...
奥数行程问题
求解?
答:
5、相向而行,甲车上乘客看到乙车开过的距离为两车路程和,也是乙车长。路程和=时间*速度和 乙车长=(36+54)×14/3600=0.35千米=350米 6、把人的速度看作a/秒,火车的速度看作b/秒,火车长度看作l 火车从甲身边开过是同向而行,火车长度就是他们的路程差;火车从乙身边开过是相向而...
小学五年级
奥数
题
行程问题
答:
1.小学五年级
奥数
题
行程问题
张工程师每天早上8点准时被司机从家接到厂里。一天,张工程师早上7点就出了门,开始步行去厂里,在路上遇到了接他的汽车,于是,他就上车行完了剩下的路程,到厂时提前20分钟。这天,张工程师还是早上7点出门,但15分钟后他发现有东西没有带,于是回家去取,再出门后...
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