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如何写好几何证明题
几何证明
小技巧:解题步骤和卷面整洁
答:
如果题目要求“求XXX”,
记得先写个“解”字作为开头;而如果是“证明XXX”,那就以“证明”开头,然后清晰地列出你的证明或求解步骤
。熟记定理和知识点课本上的定理和老师补充的知识点,一定要滚瓜烂熟哦!拿到题目后,可以先回忆一下相关的定理和知识点,看看能否应用到题目中。️保持卷面整洁中考的卷面一定要...
几何证明题
解题技巧
答:
1、要审题
。很多学生在把一个题目读完后,还没有弄清楚题目讲的是什么意思,题目让你求证的是什么都不知道,这非常不可取。我们应该逐个条件的读,给的条件有什么用,在脑海中打个问号,再对应图形来对号入座,结论从什么地方入手去寻找,也在图中找到位置。2、要记。这里的记有两层意思。第一层意思...
数学
几何证明题
技巧
答:
1.按定义添辅助线:如
证明
二直线垂直可延长使它们,相交后证交角为90°;证线段倍半关系可倍线段取中点或半线段加倍;证角的倍半关系也可类似添辅助线。2.按基本图形添辅助线:每个
几何
定理都有与它相对应的几何图形,我们把它叫做基本图形,添辅助线往往是具有基本图形的性质而基本图形不完整时补完整基...
几何证明题
的解题方法是什么?
答:
掌握分析、证明几何问题的常用方法:(1)
综合法(由因导果),从已知条件出发,通过有关定义、定理、公理的应用,逐步向前推进,直到问题的解决
;(2)分析法(执果索因)从命题的结论考虑,推敲使其成立需要具备的条件,然后再把所需的条件看成要证的结论继续推敲,如此逐步往上逆求,直到已知事实为止...
几何证明题
的技巧是什么?
答:
运用逆向思维解题,能使学生从不同角度,不同方向思考问题,探索解题方法,从而拓宽学生的解题思路
。这种方法是推荐学生一定要掌握的。在初中数学中,逆向思维是非常重要的思维方式,在证明题中体现的更加明显,数学这门学科知识点很少,关键是怎样运用,对于初中几何证明题,最好用的方法就是用逆向思维法。...
怎么
做
好几何证明题
答:
一、直接式思路 证题时,首先应仔细审查题意,细心观察
题目
,分清条件和结论,并尽量挖掘题目中隐含的一些解题信息,以在缜密审题的基础上,根据定义、公式、定理进行一系列正面的逻辑推理,最后得出命题的
证明
,这种证题的思路被称为直接式思路。由于思维方式的逆顺,在证题时运用的方法主要有“分析法”和“...
做初中数学
几何证明题
的时候有没有什么好方法?还有应注意哪些?
答:
4,在某些情况下(
证明
的目标明确),可以根据需证明的对象反着推回来 注意:1,认真的审题,再认真的审题 2,(很多出题人用这些东西来坑害我们善良的考生)第一问题干中的添加的已知条件千万不能一时图方便再第二题中用 3,(这是最重要的,想考好,这点是基础)基础要踏实,上课认真,要淡泊...
初中数学
几何题
比较难的
如何写证明
过程??
答:
先把思路理清楚,再按要
证明
的条件里的难易程度来写,证明的步骤多的要先写,步骤少的安排在后面写。用词要简明扼要。符号要规范,就可以了。
怎样
做好初二
几何
的
证明题
答:
方法1:有关三角形中线的
题目
,常将中线加倍。含有中点的题目,常常利用三角形的中位线,通过这种方法,把要证的结论恰当的转移,很容易地解决了问题。方法2:含有平分线的题目,常以角平分线为对称轴,利用角平分线的性质和题中的条件,构造出全等三角形,从而利用全等三角形的知识解决问题。方法3:...
几何证明题
的
书写
格式
答:
所以DF平行且相等EB,所以DFBE是平行四边形。第四部:因为M、N分别是DE、BF的中点,且因为平行四边形DFBE。所以NF平行且相等ME,所以平行且相等。思路要清晰,逻辑要成立。没有这一条,你把
证明写
得天花乱坠也没有用;有了这一条,证明基本上就能
写好
了。学会划分段落。如果某个中间结论的证明十分...
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