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如何用科学理论指导实际工作
如何用
中国特色社会主义
理论
体系武装自己的头脑
答:
救灾先进基层党组织和优秀共产党员代表座谈会上的讲话中指出:“要把学习贯彻中国特色社会主义理论体系摆在加强党的思想理论建设、强化理论武装
工作
的首要位置,帮助广大党员特别是党的各级领导干部努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,自觉用这一理论体系
指导
客观世界和主观世界的改造,提高
运用科学理论
解决
实际
问题的...
如何
以中国特色社会主义
理论
体系为
指导
答:
中国特色社会主义
理论
体系是马克思主义理论中国化的最新理论成果,结合中国国情,所以.它是正确的意识,能推动中国特色社会的建设,所以,我们要它为
指导
.社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在.所以要充分坚定正确的理论成果,但我们要立足
实际
,站在最广大人民的根本利益作为我们
工作
出发点。但身为学生的...
如何
正确认识
理论
和实践之间的关系?
答:
因为:一方面,实践只有在
科学理论
的
指导
下,才能达到改造客观世界的目的,另一方面,理论只有同实践相结合,才能得到检验和发展,才能变为物质力量.再好的理论如果不和实践相结合,也是毫无意义的.\x0d\x0a②要做到理论和实践的正确的结合,必须坚持理论和实践的具体的、厉史的统一.\x0d\x0a理论所反映的...
如何
正确认识
理论
和实践之间的关系?
答:
演讲及演讲中的论述是实践的有力支撑,让观点与实践结果、经验得到有效传播,并加以放大,来支撑实践的
指导理论
转化为力量和动力,作用于实践更进一步提高。实践是检验理论有效性的唯一方法,结合实践过程中
实际
情况,分析出产生效果的必要条件,结合实践中产生的新情况和不尽如人意的结果,加以改进,来促进...
如何
理解认识对实践的
指导
作用
答:
(三)理论观。 认识对实践的能动反作用,充分体现在作为认识的高级形式的理论对实践的巨大
指导
作用上。首先,理论是对事物本质和规律的认识,它可以而且应该走在实践的前头,指导实践活动的进程;其次,
科学理论
能预见未来,端正实践的方向;再次,科学理论作为一种精神力量,能推动人们在实践中创新。列宁说:“没有革命的理论,...
理论指导
实践能力不足的整改措施
怎么
写?
答:
根据自己分管的
工作
,有针对性地学习研究,力求学得深一些、学得透一些,增强学习效果,
理论
联系
实际
,进一步提高自己的理论水平、拓宽自己的知识面,增强自己在
科学
判断形势、应对复杂局面、总揽全局等方面的能力。2、二是增强创新意识,大胆解放思想。从事务中解放出来,用更多的时间研究新问题,立足现实,...
行为
科学理论
的基本内容是什么?其对当代管理实践的
指导
意义是什么...
答:
它与正式组织相互依存,而且会通过影响工人的
工作
态度来影响企业的生产效率和目标的达成,因此管理人员应该正视这种非正式组织的存在,
利用
非正式组织为正式组织的活动和目标服务。 4、提出了一系列具体要求以提高管理水平。 行为
科学理论
是管理思想发展的一个重要的里程碑。行为科学理论解决的关键问题是号召人们掌 握一种...
结合
实际
,谈谈
如何
践行
科学
发展观?
答:
党的建设必须服从和服务于经济建设这个中心,要围绕这一中心
工作
,确立党建工作思路和重点,找准为经济工作服务的结合点。一是在理论学习的安排上,要紧密联系业务工作,突出学以致用,理论联系
实际
,
用理论指导
实践。二是在思想教育的安排上,要注意
科学
性、预见性、针对性和实效性。三是在思想政治工作的安排上,要与业务...
结合你的
工作实际
,谈谈你学习教育
科学理论
的体会与收获。
答:
(二)
指导
教育实践教育
理论
不仅应能从理性上告诉人们教育是什么,而且亦能返回到实践中指导人们
怎样
去做。教育理论的真正价值在于它能告诉人们是什么与为什么,还能从宏观与微观的不同维度给教育实践以有效的指导。(三)推动教育改革教育理论对教育改革的推动作用,主要体现在三个方面:第一,用“理性尺度”...
理论
联系
实际
不够的整改措施
答:
学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地
运用理论
学习成果去
指导实际工作
上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用...
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