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学前教育心理学是一门什么学科
学前心理学是什么
答:
《学前心理学》是研究个体从出生到入学以前的心理发生、发展特点及其变化规律的科学
。该课程是基于学前教育专业及幼儿教师相关专业人才培养规格的要求,为学前教育专业师范生开设 的一门专业基础课程。通过本课程的学习,掌握学前儿童各种心理现象发生、发展的基本规律,了解和分析学前儿童心理发展的特点,能够运用学...
试述
学前教育心理学
的基本任务及作用。
答:
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【正确答案】 学前教育心理学是一门综合性的边缘科学
,它的基本任务包括:理论建构和实践指导。其中,理论建构是建设具有特色的学前教育心理学体系。实践指导是服务于学前教育改革,服务于教师自我教育。学前教育心理学的作用体现在测量与描述、预测和控制、理解和说明等方面。心理学家发展系统...
为什么
学前教育心理学是一门
边缘性的交叉
学科
?
答:
为什么学前教育心理学是一门边缘性的交叉学科?答:从学科范畴看,它既是心理学的一个
分支学科
,又是以教育与心理结合而产生的交叉学科。任何一门学科的性质都是与其研究对象密不可分的
学前
儿童发展
心理学
答:
学前儿童心理学指研究从出生到入学前的儿童心理发生发展规律的科学 学前儿童发展
心理学是学前教育
专业的
一门
重要的专业基础理论课 同时 也是一门实践性很强的科学 128118 基础
学科学前
儿童发展心理学是有关儿童心理发展的基础学科 不仅介绍了儿童心理发展的路径...
为什么说
学前教育心理学是一门
独立的
学科
?
答:
教育心理学是一门实践性很强的应用科学,有自己的理论、研究方法、问题和技术。学前教育心理学发展到20世纪80年代已经从一个研究领域转变为一门独立的
学科
了。教育心理的创建:1903年桑代克出版了《教育心理学》,标志着教育心理学已成为一门独立的学科。
学前教育心理学是一门
研究儿童从初生到入学前这一...
什么
叫
学前
儿童
心理学
答:
学前儿童发展
心理学是学前教育
专业的
一门
重要的专业基础理论课,同时,也是一门实践性很强的科学。本书科学、系统地阐述了儿童从初生到入学前这一阶段心理发展的基本规律和特征。既是学习者踏入学前教育领域的基础课程,也对实践工作者有一定的指导作用,可在实践中帮助
幼教
工作者按照客观规律引导儿童心理...
什么是心理学
?
什么是学前
儿童心理学
答:
心理学 是一门
研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学,既是一门理论
学科
,也是一门应用学科。包括基础心理学与应用心理学两大领域。心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等许多领域,也与日常生活的许多领域——家庭、
教育
、健康、社会等发生关联。心理学一方面尝试用大脑运作...
学前教育心理学
与教育心理学、学前教育学、学前心理学等相关
学科
在研究...
答:
幼儿心理学是研究幼儿(3-6、7岁入学前儿童)心理现象发生、发展和活动规律的一门科学。 幼儿心理学和婴儿心理学、学龄儿童心理学、少年心理学、老年心理学等都是发展心理学的
分支学科
,和幼儿卫生保育教程、幼儿教育学、幼儿园教育活动的设计与指导等教育理论课都是学前教育专业的必修课。2、教育心理学...
学前心理学和
学前教育心理学
有
什么
区别
答:
学前心理学和
学前教育心理学都是
研究幼儿心理发展的
学科
,但它们的研究重点和方法有所不同。学前心理学主要研究幼儿期的认知、情感、社会和身体发展等方面的心理特征和规律。它探究幼儿期发展的各个阶段、特点和变化规律,以及幼儿期与其他阶段的心理发展的关系。学前心理学的研究方法主要包括观察、实验、问卷...
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