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学校教学工作的意义口诀
教学的意义口诀
答:
巴甫洛夫的狗,桑代克的猫。斯金纳的老鼠,班杜拉的宝宝。苛勒的猩猩抓香蕉,托尔曼的白鼠走迷宫。布鲁纳:“我发现!”奥苏泊尔:“我接受!”加涅:“我把信息加工一下。”建构主义者:“你和我建构的不一样!”裴斯论
教学
方法,首提“教育心理学化”;卡普捷教育心理学,首部以教心学命名。乌申斯基...
学校
教育在影响人的发展上的独特功能
口诀
答:
学校教育在影响人的发展上的独特功能口诀:
三有(有目的、有计划、有组织)一训练,控制很全面。严(延时价值)规范(社会性规范)
,塑(加速)个性(发展个性)。一、学校教育在人的身心发展中起主导作用的原因:1、学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动。2、学校教育是通过专门训练的教师...
教育学必背
口诀
2
答:
1、
教育与生产力决定作用:龟速够人受累(规模和速度
,教育结构,手段和内容)2、 教育的经济功能:两生产一创新(劳动力和科学知识再生产,技术创新)3、 教育与政治经济制度:性质目的全程靠体制内领导(决定教育性质、教育目的、受教育权和程度、教育体制、教育内容、教育领导权)4、 教育的政治功能...
句句经典!教育学记忆
口诀
,这回要背过!
答:
a 按教材的系统性进行教学。b 注意主要矛盾,解决好重点与难点的教学。c 由浅入深,由易到难,由简到繁
。记忆技巧 :教育科学系系主任抓住了重难点的救命稻草游到(由……到)了岸边。13. 贯彻理论联系实际原则的基本要求是 a 书本知识的教学要注重联系实际。b 重视培养学生运用知识的能力。c 正确...
上好一堂课的标准
口诀
是什么?
答:
课堂教学对师生生命本身会产生令人难以置信的影响,
它在促进人的发展、形成个体的生活方式、改善人的生命质量方面起着难以估量的作用
。一堂好课能够在贯彻课堂教学最基本的功能传授知识的同时,促进人的发展、生命的完善,能够使教师和学生思考生命的真谛、寻找生活的意义、体验生命的情感、感受生命的律动、...
新课程改革的
口诀
有哪些?
答:
4、从
学校
与社区的关系看,新课程要求教师应该是社区型的开放教师。
口诀
:你我他它 1、在对待师生关系上,新课程强调尊重与赞赏。2、在对待
教学
上,新课程强调帮助、引导。3、在对待自我上,新课程强调反思。4、在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作。教育观是人们对教育所持有的看法,它既受...
新课改下的教师观
口诀
答:
新课改下的教师观
口诀
:两开促一研究,重赏助导,反思合作。(一)教师角色的转变 1、从教师与学生的关系看,教师是学生学习的促进者。2、从教学与课程的关系看,教师是课程的建设者和开发者 3、从教学与研究的关系看,教师是教育
教学的
研究者。4、从
学校
与社区的关系看,教师是社区型开放的教师。...
教师
教学
行为的转变
口诀
答:
一、教师角色的转变
口诀
:“促进”“研究“开”“社区”。1、从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习和发展的促进者。2、从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。3、从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育
教学的
研究者。4、从
学校
与社区的关系看,...
“八个教育学记忆
口诀
”记牢才能多拿分!
答:
4、
教学工作的
基本环节 :备课、上课、课外作业的布置和批改、课外辅导、学生学业成绩的评价等。记忆
口诀
: “背上作业,辅导成绩”。背——备课;上——上课;作业——课外作业的布置和批改;辅导——课外辅导;成绩——学生学业成绩的评价。5、班级管理的模式: 班级常规管理模式、平行管理模式、民主...
班主任的地位角色和作用
口诀
答:
班主任是
学校
中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等
工作的
教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师
教学
、教育工作的协调者。他与任课教师区别在于任课教师只负责本学科教学,而班主任除此之外全权负责管理一个班级!(1)教育学生的职责(学)(2)管理班级的职责...
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