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学科比赛感悟
教学比武
大赛
获奖感言
答:
最后,我想,
设立比赛最终目的并不是获奖,而是成长。比赛过后的总结反思能让我们的教育教学思想更加成熟
。通过这次比赛,我更认识到了心态和细节的重要性。不管是在备赛还参赛,心态很重要,只要我们努力的去做,很多事情都完全可以做到。细节决定成败,正是因为平日里我们对细节把握的严格才会得到收获。这次...
比赛
收获
感悟
怎么写?
答:
比赛
收获
感悟
:根据比赛的内容展开,并结合自己的想法进行说明。前几天,艺术
学科
开展了师徒结对说课比赛,八位青年教师和八位指导教师分别进行了精彩的说课和点评。从中可以看出师傅们指导工作的到位与扎实和青年教师的用心与进步,欣喜之余,我反思着老师们在这次说课时应该要注意的问题。1、要处理好课程...
参加
比赛
的心得
感悟
答:
参加完讲课比赛后自己有很多感想:
一、自我反思。 1、思想不重视,准备不充分。 在起初接到参赛通知后,由于课题没下发,我没有十分投入的去积极准备
,由于自己的疏忽,课题9月30就下发,我到了参赛前三天才知道。幸好得到我校领导和老师给予的积极的指导和帮助,一起研究教材,针对出现的错误情况进行纠正。使自己在一些...
急求
学科竞赛
获奖
感想
和感谢词!急啊!
答:
努力固然重要,更重要的是我们把握住了正确的前进方向,这使我们少走了许多弯路,直奔终点
。
在这一点上,我们的收获也是显著的
。我获得了物理学科竞赛的全国一等奖,市的第一,化学竞赛的全国一等奖。还有其他23人化学竞赛全国一等奖!当然,并不是只要努力就能成功的。在这里,我想谈一下自己内心的感受。...
公开课
比赛
一等奖的收获与总结
答:
教研活动,使我们每一个人深深地感受到“研讨”比“听课”更重要,集体备课比单打独斗效率更高
。赛课收获:(1)
学生意识:学生是学习的主人
,教师是学习的组织者、引导者、合作者。通过听、说、演、写、课件演示、教师示范、合作学习等多种途径,来达成本课教学目标,完成本课教学任务。并且在凸显学科...
参加
比赛
的
感受
是什么
答:
参加
比赛
的
感受
是什么2 参加比赛的收获和心得范文【一】 能代表xx项目参加此次的青年演讲比赛,我心情十分复杂,因为这不只是第一次参加演讲比赛,更是我来三公司以后第一次去公司大厦。一想到能和各个项目的精英同台竞技,却又觉得是一件乐事。的确,这些对手都是各有千秋,能够与他们由陌生变为熟悉是我此行的收获。
比赛
以后
感想
作文怎么写作文
答:
1. 参加作文
比赛
获奖后
的感想
该怎么写 这次讲故事比赛我得了三等奖,心里很高兴。上幼儿园时,我也拿过好多奖状,有“好孩子”、“书画小能手”、“围棋优秀学员”,但是我觉得都比不上这一次,因为为了这次讲故事比赛,我很认真地准备了两个星期,有两个故事我都准备得很shú。 这张奖状也是我上小学一年jí以来获得...
一师一优课教学
比赛
活动总结
答:
篇一:一师一优课教学
比赛
活动总结 我校于3月12日至4月17日开展了“一师一优课 一课一名师”活动,我们综合组积极参与此次活动,共有9位老师进行了上课评课,他们是:郭佳、李建龙、李英、张钰、王育江、杨诗妍、鲁义香、翟毓君、刘玉洁,基本涵盖了本组的全部
学科
。 在确定好上课人选后,我们组召开了上课的动员会...
小学教师教学大比武活动总结及小结-工作总结
答:
在这次
比赛
活动中,我们能
感受
到,每一位老师的心态都很好,他们是怀着相互学习、相互促进、共同提高的心态上课,没有任何的心理负担。值得一提的是,年近退休的周晓蓉老师也主动上了一堂研究课,让一些年轻教师很受感动。这也反映我们老师在内心深处有一种需要,需要通过这种比赛活动的平台来促进自己教学水平的提高,需要...
怎样看待全国中学生基础
学科
创新能力
大赛
?
答:
一、中学生基础
学科
创新能力
大赛
其实这个创新大赛是有自己的背景的,是因为国家重视创新方面的发展,因为创新是一个国家,一个民族进步的灵魂,所以它也是国家兴旺发达的动力,这个时候我们应该建设创新型国家,而且要提高学生的自主创新能力,这样才能有发展,因为学生是祖国的花朵,当花朵绽开鲜艳国家才有不...
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