现代教学的主要流派有哪些?答:实际上,精神世界的各种固有的现象(规律),可以依靠个别真正能为学生所理解的事例来说明。这就启示人们,要克服传统教学的弊端,就要重视、重构教学内容,选择学科材料中最典型的材料,形成认识的“稠密区”或“岛屿”。在这个稠密区里,各种知识汇集、交融,通过对这个稠密区的探究、思考,形成一种整体的认识结构,就能够达到...
体育老师教学过程工作总结答:本学期的体育工作将要结束了,一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,训练,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 在教学上,了解学生原有的运动技能,兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能...