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完全平方公式教案第一课时
初中数学《
完全平方公式
》
教学设计
【三篇】
答:
完全平方公式
则是对多项式乘法中出现的较为特殊的算式的一种归纳、总结.同时,完全平方公式的推导是初中数学中运用推理方法进行代数式恒等变形的开端,通过完全平方公式的学习对简化某些整式的运算、培养学生的求简意识有较大好处.而且完全平方公式是后继学习的必备基础,不仅对学生提高运算速度、准确率有较大作用,更是以后...
教资科二数学
教案
设计
答:
完全平方公式
(一) 一、学习目标:
1
.完全平方公式的推导及其应用. 2.完全平方公式的几何解释. 二、重点难点: 重点: 完全平方公式的推导过程、结构特点、几何解释,灵活应用 难点: 理解完全平方公式的结构特征并能灵活应用公式进行计算 三、合作学习 Ⅰ.提出问题,创设情境 一位老人非常喜欢孩子.每当有孩子到他家做客时...
给我一篇整式乘法的
教案
答:
本节课是在学习了《平方差公式》之后进行的,学习的方法与上节课类似,但本
课时
中的内容多,难点也较多;所以对课堂教学的组织要求就更高.所以在设计活动时,我紧紧围绕着“
完全平方公式
如何得到和应用”这一中心问题展开,并根据活动情况不断地变换问题,以问题为核心调动学生参与活动的兴趣与积极性,...
初中数学
教案
精选
答:
在学习
完全平方公式
之前,学生已经能够整理出公式的右边形式。这节课的目的就是让学生从等号的左边形式和右边形式之间的关系,总结出公式的应用方法。 三、 教学/学习目标及其对应的课程标准: (一)教学目标: 1、经历探索完全平方公式的过程,进一步发展符号感和推力能力。 2、会推导完全平方公式,并能运用公式进行简单的...
初中数学一元二次方程
教案
答:
初中数学一元二次方程
教案
一、教学目标 1. 理解一元二次方程的概念及其一般形式。2. 掌握一元二次方程的求解方法,包括因式分解法、
完全平方公式
法及一元二次方程的求根公式。3. 能够应用一元二次方程解决实际问题。二、教学内容 1. 一元二次方程概念引入 通过实例展示,引导学生理解一元二次方程...
2017人教版数学八年级上册
教案
【四篇】
答:
1
.重点:理解
完全平方公式
因式分解,并学会应用. 2.难点:灵活地应用公式法进行因式分解. 3.关键:应用“化归”、“换元”的思想方法,把问题进行形式上的转化,达到能应用公式法分解因式的目的. 教学方法 采用“自主探究”教学方法,在教师适当指导下完成本节课内容. 教学过程 一、回顾交流,导入新知 【问...
哪里有初中数学资料?
答:
初中数学合集百度网盘下载 链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 简介:初中数学优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
因式分解
教案
答:
教学设计
思想: 本小节依次介绍了平方差公式和
完全平方公式
,并结合公式讲授如何运用公式进行多项式的因式分解。
第一课时
的内容是用平方差公式对多项式进行因式分解,首先提出新问题:x2-4与y2-25怎样进行因式分解,让学生自主探索,通过整式乘法的平方差公式,逆向得出用公式法分解因式的方法,发展学生的逆向思维和推理能力,...
初二数学因式分解
教案
答:
学生做一做 若x2+(k+3)x+9是
完全平方
式,则k= .课堂小结 用提公因式法和
公式
法分解因式,会运用因式分解解决计算问题.各项有"公"先提"公",首项有负常提负,某项提出莫漏"1",括号里面分到"底"。自我评价 知识巩固 1.若x2+2(m-3)x+16是完全平方式,则m的值等于( )A.3 B.-5 C.7...
初三数学上册
教案
答:
分析:通过
完全平方公式
和平方差公式把(x+1)2+(x-2)(x+2)=1化成ax2+bx+c=0(a≠0)的形式. 解:略 三、巩固练习 教材 练习1、2 补充练习:判断下列方程是否为一元二次方程? (1)3x+2=5y-3 (2) x2=4 (3) 3x2-=0 (4) x2-4=(x+2) 2 (5)ax2+bx+c=0 四、应用拓展 例3.求证:关于...
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