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对于勤奋的看法
...
勤奋
”结合自身生活中具体事例,谈一谈自己
的看法
和做法,作品体裁不...
答:
其实勤奋就是一种奋斗,能干,勤劳
。比如学习写作业啊,干活啊,生活中,很多都有勤奋,谢谢,望采纳
如何理解“
勤奋
学习”?
答:
勤奋学习既是一种行为,也是一种重要的品质,是人的非智力因素的重要组成部分
。在当前的这样一个终身学习的社会里,学习是人一辈子的事情,勤奋学习则显得尤为重要。勤奋学习与恒心、毅力等其他的非智力因素是紧密地结合在一起的,是一项受益终身的品质。事实上,一个人有了勤奋学习的品质,今后走上工作...
“
勤奋
“懒惰“之
看法
答:
“勤奋“对身体十分不好,一个勤奋的人总是一直专注某一件事
,古人的“头悬梁““锥刺骨“这样的“催残“自己,无不是要让自己不分心,集中注意力,由此来来节约时间,争取多一点读书的'时间,最后概括之,即为“勤奋“之举了。所以,勤奋未必是好的。“懒惰:未必是坏的。懒惰是因为不愿花太多时...
勤奋是好运之母
。感受
答:
那就是谈观感一类的文章,写出自己的看法就行。首先,
勤奋非常重要,一个人是否勤奋,往往会影响他的一生的境遇
;其次,勤奋并非必然能产生好运,换言之 好运并非必然产生于勤奋(有个好爸爸就能够摊上好运,但这跟儿女是否勤奋就完全无关),因此勤奋只是把握机会的能力,不勤奋的人,有了好运也把握不...
勤奋出不了天才,勤奋只是成就了有天才的人
。这句话你怎么看?
答:
最后,在关于勤奋的看法上,
自古就有“天道酬勤”、“勤能补拙”、“早起的鸟儿有虫吃”、“笨鸟先飞早入林”这样近乎经典的说法
。与天才相比,我更愿意相信上面这些说法。 这话没毛病!天才与天公比高,不是每个人都幸运有这样的天赋! 勤奋出人才!勤奋+天赋才出的了天才! 猛一听,不对,再仔细看看,对啊!!从物...
如何做一个
勤奋的
人
答:
多学习:学无止境,我们要每天保持学习的心态,对不懂的事物不要似懂非懂。
对于
新事物要多听,多记,谦虚学习,但是切记不要死学习,要懂得灵活运用,提高学习效率。要保持清醒:我们自己努力是为自己而努力,学会脚踏实地,不要太在意别人的眼光,始终要保持清醒的头脑,不要哗众取宠,不害怕失败,...
你怎么看待宋濂
勤奋
学习的精神?
答:
NO.1:不怕苦,不怕累的刻苦学习精神 几百年前的宋濂从小家里很穷,买不起书。于是,我对他顿生怜悯之情,但我知道这不是他的错,他是个很爱读书的人。他常常向有书的人借书,借到后一字不漏的抄录下来,不论是天寒地冻,还是披星戴月他从不懈怠,并且如期归还。他从不叫一句苦,不说一句...
对
业精于勤而荒于嬉
的看法
答:
只有靠
勤奋
才能体现人生价值。分析这句话,表明了做人了道理:勤,思。勿嬉勿随,勤了,就能到熟能生巧的地步。应对难题就能够游刃有余,思了,就能够发现更多问题。能够做好更多准备,为成功打下了基础。沉迷嬉戏随便就会把所有的东西都丢了。最后只有失败,所以业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
政治题。一分耕耘,一份收获。谈谈
勤奋对
圆梦有何意义??
答:
一份耕耘,一分收获,这句话我想从以下几点谈谈我
的看法
:1、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。有付出才有回报,有耕耘,才有收获,这符合能量守恒定律和物质不灭定律。某些时候,由于自然灾害的影响,虽然辛勤耕耘却颗粒无收。但这是不可抗力的因素,我们无法左右,我们在耕耘的过程中仍然收获了希望。2、想不...
教育孩子时,你会赏识孩子的努力和
勤奋
吗?
答:
父母应该赏识孩子的
勤奋
和努力,
对
他们的努力给予最热情的支持和鼓励。不要因为自己孩子的不聪明而气馁,而应该为孩子的不努力而担心。所谓天才,是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋,很多情况下,父母应该故意淡忘孩子的聪明,而重视孩子的努力,并把这种理念传递给孩子,让他们感觉到只有努力才能获得...
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