33问答网
所有问题
当前搜索:
小学三年级体育说课稿
小学三年级体育
课
说课稿
精选三篇
答:
以新的课程标准“健康第一”为指导思想,结合水平二(
三年级
)学生的身心特点,以创设情景“快乐的小渔民”为主线来进行组织教学。在教学中充分发挥学生的主体作用,激发学生的学习兴趣,培养学生勇往直前、自主练习、自主探究、勇于思考,合作创新的精神,让每位学生感受到运动的乐趣和成功的快乐,从而养成终身
体育
的良好习惯。
小学体育说课稿
答:
小学体育说课稿
篇1 一、学法 充分激发学生学、练的兴趣,指导学生体会用肩上投掷的方法。 二、教学程序 体育课的结构,不同于其它学科的结构,它是把一堂课分成几个部分来完成,根据人体生理机能、活动力的变化规律即上升---稳定---下降---恢复的规律,结合体育教学目标,本节课教学程序分为准备部分、基本部分...
小学体育
《跳绳》优秀
说课稿
答:
小学体育
《跳绳》优秀
说课稿
1 说教学内容: 北师大数学第二册第五单元跳绳(两位数减两位数的退位减法) 说教学理念: 以学生为主体,引导学生探索并掌握两位数减两位数的计算方法,进一步体会算法多样化;初步发展学生的估算意识,运用所学知识解决简单的实际问题;培养学生独立思考、合作探究的能力,发展学生数学语言的表达...
小学体育
与健康
说课稿
答:
小学体育
与健康
说课稿
1 说课步骤: 1、指导思想与理论依据 2、教学背景分析
3
、学情分析 4、教学目标及重难点 5、主要教学环节及设计意图 6、教学资源 7、学生评价 8、设计特色 一、指导思想与理论依据 本课坚持“健康第一”的体育教育指导思想。 从教育学基础的角度出发,学生的生长发育与体育锻炼密切联系,本...
小学体育
《前滚翻》
说课稿
答:
小学体育
《前滚翻》
说课稿
1 一、说指导思想 在全面推行素质教育的前提下,依据体育与健康标准中水平三的目标,在教学中坚持‘健康第一’的指导思想,激发学生的学习欲望,使之产生运动兴趣,积极主动参与,坚持合理运动,快乐健康至上。 二、说教材分析: 本节课的内容节选自水平三的内容,是一节双课题的课,大家都知道...
小学体育说课稿
答:
小学体育说课稿
篇1 一、指导思想: 本课本课以新课标的教育理念——坚持“健康快乐第一”为依据,以最终使学生终身受益为宗旨。在教学中注重培养学生对体育运动的爱好和兴趣,让学生掌握从事终身体育运动所需要的体育知识和技能,提高自我锻炼的能力,养成终身体育态度和习惯。以学生发展为中心,通过课堂教学,调动学生的...
小学体育
《50米快速跑》
说课稿
答:
小学体育
《50米快速跑》
说课稿
范文 一、教学理念 本课以“健康第一、以学生发展为本”的新课程理念为依据,结合
三年级
学生好奇、好学、好模仿的年龄特点,采用情境教学方法。在教案总体设计上,本着务实、探索、创新的思路来展开;在教与学上的关系上,既强调教师“导”的重要性,又突出学生“学”的...
小学体育说课稿
答:
小学体育说课稿
篇1 一、教材分析 羽毛球教学是六
年级
的选用教材。羽毛球的技术有握拍、颠球、低手击球、高手击球等。本节课羽毛球教学六课时中的第三课时,本节课主要是复习准备姿势、握拍,学习低手击球,重点学习正手发球。通过由易到难的分解教学,徒手和持器械的练习,让学生基本掌握打羽毛球的技术。 二、学习...
小学
新学期
体育说课稿
答:
小学
新学期
体育说课稿
【篇1】 一、说教材 1、教材分析 本课以“健康第一”为指导思想,以学生的主动性、自主性、创造性学练为目的,重视培养学生的合作能力和集体主义精神。 跳跃运动源于生活,与日常生活有密切关系,是人类最基本的活动能力,又是学生比较熟悉和喜欢的运动项目之一,急行跳远及其游戏简单易学,在自然助...
小学
优秀
体育
课
说课稿
答:
下面是我为你带来的
小学
优秀
体育
课
说课稿
,欢迎阅读。 一、教材分析: 本课为省编义务教材四
年级
上册第五课《两头翘》,主要教材内容为两头翘、仰卧起坐传递球和投掷。 “两头翘”又称“俯卧挺身”,和“仰卧起坐传递球”一样是一个以腰背腹肌活动为主的素质练习,虽然就练习的形式而言是较为枯燥的,而且与生活...
1
2
3
4
5
涓嬩竴椤
其他人还搜
三年级体育集体备课记录
小学体育三年级教材分析
三年级体育课上课稿
小学三年级体育课上什么内容
三年级体育全册教案
小学三年级体育学情分析
小学三年级体育教案全套免费
人教版小学三年级体育教案
体育游戏小学三年级教案