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小学人教版三年级美术教案
小学三年级美术教案
范文3篇
答:
【篇一】
小学三年级美术教案
范文 一、教材分析: 本课是和前两课的《老房子》、《门窗墙》以及后一课《漂亮的房间》,共同组成的一个单元,属设计应用学门领域。房子与人们的生活息息相关,它是人类为自己创造的赖以生存的物质生活环境。我们的学生生活于其中,要能初步认识房子的实用价值和审美价值,在为设计创作储...
三年级美术
上册
教案
(精选7篇)
答:
三年级美术
上册教案 篇1 一、 教学内容:课本第1—4页。三年级上册
美术教案
二、 教学目标:三年级上册美术教案 1、 能抓住教师的形象神态进行描绘,培养自己的观察力。 2、 能记忆或想象画出师生之间印象深刻的故事,培养自己的绘画表现力。 3、 掌握贺卡设计的方法步骤,能制作一张尊师卡片送给自己喜欢的老师,...
三年级美术教案
上册
人教版
精选5篇
答:
篇一:
三年级美术教案
上册
人教版
精选 教学目标: 1.引导学生对身边的事物进行观察,并在此基础上搜集各种废旧材料。 2.引导学生发挥想象力,将各种废旧材料加工成各种物品。 3.通过制作,培养学生的创造精神和保护环境的意识。 重点难点: 1.是否在课前仔细观察了物体的颜色,外形收集了相关废旧材料。 2.能否合理利用...
小学三年级美术教案
(三篇)
答:
【篇一】
小学三年级美术教案
《巧巧手》: 授课年级:三年级 学生分析: 美术课是孩子们是非常喜欢的,他们在课堂上总是喜欢动手操作,学生的求知欲和表现欲是很强烈的。本课中所用材料都是学生所熟悉的,使用单件材料进行拼贴、剪等学生基本能掌握。但是对于同时运用几种材料组合设计,及色彩、作品造型的搭配等方面还...
小学三年级美术
课
教案3
篇
答:
【篇一】
小学三年级美术
课
教案
教学目标: 1、通过对自行车结构、功能的初步认识,指导学生设计自行车的草图,并用绘画的方式来创作自行车。 2、引导学生富有创意的运用各种绘画手段来表现自行车,在创作与探索中,捕捉创作灵感,逐步形成创造性的构思。 3、通过讨论交流,相互启发,培养学生的自主学习能力和创新精神。 教学...
小学三年级
下册
美术教案
5篇
答:
【篇一】
小学三年级
下册
美术教案
教学目标: 1、了解、欣赏故事插图这一美术表现形式,用自己喜欢的方式表达自己的感受。 2、在欣赏与评价中探索插图的特性,并尝试自己为故事配插图。 3、使学生产生积极的情感体验,培养他们热爱生活、创造生活的人生态度。 教学重点:如何让学生懂得为熟悉的故事配画。 教学难点:如何...
小学三年级美术教案
及教学反思
答:
1.
小学三年级美术教案
篇一 一、教学内容: 《你喜欢哪个手提袋》 二、教学目的: 1、使学生制作手提袋的实践中学习准确地掌握裁剪、折、粘等纸工制作技巧。 2、运用已掌握的图案技能装饰手提袋。 三、教学重点: 在制作手提袋的实践中学习准确地掌握裁剪、折、粘等纸工制作技巧。 四、教学难点: 掌握裁剪、折...
小学三年级
《红色的画》
美术教案
答:
【篇一】
小学三年级
《红色的画》
美术教案
【教材分析】 本课教材与《黄色和蓝色的画》有着紧密的联系,通过学习这两课,认识三原色,感受红、黄、蓝三种颜色使画面产生的特有美感,使学生开始从盲目的、随意的涂抹色彩,到有意识的运用色彩,培养学生色彩美感,激发学生学习色彩知识的兴趣,提高学画色彩画的积极性。 【...
小学三年级美术教案
(3篇)
答:
【篇一】
小学三年级美术教案
课题:大人国与小人国 教学目标 1、能够举例说明大小是通过相互比较才可以体现出来的。 2、能够用比较的方法,绘画(制作)“大人国”或“小人国” 教学评价建议 1、能否用对比的方法,来突显主人公的“大”或“小”。 2、用来突显主人公的“大“或”小“的表现方法是否有创意。 3、...
小学三年级
下册
美术教案
【5篇】
答:
1.
小学三年级
下册
美术教案
教学思路: 本课教学可采用以下环节:玩万花筒玩具——探索万花筒成像奥秘——观察万花筒图案特点——欣赏中心对称的图案——创作丰富多彩的万花筒图案作品——作品展示评价。 教师引导学生一起玩万花筒,探究体验万花筒成像的奥秘以及图案的特点,学习掌握中心对称图案的形式美感,并采用绘画、拼贴等...
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