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小学体育立定跳远教学后记
小学
《
立定跳远
》
教学
反思
答:
小学
《
立定跳远
》
教学
反思 10月9号迎来了我的师父,
体育
组芦老师的新学期引领课,水平一 二年级《立定跳远》。一场秋雨把这堂本应该在室外进行的体育课转移到体育馆进行。但是丝毫没有影响到本节课的上课质量,这节课对于向我这种年轻教师来说感受颇深。以下是我从三个方面对本次课的个人感想。一...
小学体育
《
立定跳远
》
教学
反思
答:
1. 在立定跳远教学中,我通过模仿练习和辅助练习帮助学生掌握跳跃技巧
,但发现个别学生在自主练习时距离变小,应在场地上做标记以提高学生对位置的直观理解。2. 在立定跳远教学中,我采用多媒体教学和合作学习,使学生能更好地理解运动过程和练习方法。但我在分组时未充分考虑学生的体育积极性,应在今后...
小学体育
《
立定跳远
》
教学
反思
答:
小学体育《立定跳远》教学反思1
立定跳远教学我主要使学生突破重点做到屈膝蹬伸,上下肢协调配合的要领,针对重点在课的开始部分进行模仿的练习
,模仿主要由跳的动作进行组合,使学生对跳跃有初步的印象,紧接着进行辅助练习—弹性屈伸跳,辅助练习主要使学生掌握摆臂、双脚一起蹬伸的动作为进行完整的立定跳远技术做铺垫。立...
小学体育教案
《
立定跳远
》
答:
体育
与健康教案授课班级:一年级授课教师: 上课人数:44
立定跳远教学
反思 立定跳远是是发展学生腿部力量和弹跳力的重要手段,它对于发展身体的跳跃能力以及促进下肢肌肉、关节和身体器官系统的发展,体验学习跳跃动作的乐趣,有着积极的作用。
小学生
协调性较差,注意力较分散不易集中,理解记忆力也不够完全,...
小学体育
课堂
教学
反思
答:
小学体育
课堂
教学
反思 范文 1 我所任教的二年级小学生协调性较差,注意力较分散不易集中,理解 记忆力 也不够完全,
立定 跳远
动作虽然简单,但对于他们来说仍然是有一定难度的。因此,在教学时,我采取新颖、有趣的练习方式和手段,调动他们学习的积极性,如通过游戏或竞赛的方式,诱导学生进入角色,激发练习兴趣。另外在...
小学体育
课程里的“
立定跳远
”是在人教版第几册几章几单元的?求高手...
答:
回答:【摘要】:正
立定跳远
是《省编
体育
课本》的
小学教学
内容,是一年级学生必修的田径项目之一。怎样理解《课本》,才能更好更快地使学生掌握立定跳远技术。下面就其教材教法中几个主要问题,谈点体会。【作者单位】: 【关键词】: 立定跳远 教材教法 教学内容 跳远技术 练习 主要问题 一年级学生 小学 协...
小学体育
课
立定跳远教学
最新说课稿范文
答:
这样的教学设计旨在确保学生在轻松愉快的环境中学习,既能掌握技能,又能提升体质,同时培养团队精神和积极态度。通过一系列活动,学生将逐步掌握立定跳远,享受体育运动的乐趣。总的来说,
小学体育
课的
立定跳远教学
,关键在于创设情境,激发兴趣,同时注重技能和情感的双重培养,让学生在参与中学习,体验成长的...
小学体育
优质课
教案
:《
立定跳远
》
答:
在
体育
比赛中,身体任何部位的赛前紧张必定会对技术水平的发挥产生不利影响.在这个阶段重点对
立定跳远
起跳前的预摆进行了
教学
,强调以放松协调为主,目的就是消除起跳前用力部位的紧张.便于起跳时肌肉的快速发力,以提高运动成绩.二,重点学习起跳蹬地技术,发展下脚爆发力量.要求做到"两快"即臂前摆快,制动快...
小学体育立定跳远教案
答:
小学体育立定跳远教案
篇1 一、教学内容: ●中考体育考试项目(立定跳远)辅导教学 ●游戏活动 ●身体素质练习 二、教学目标: ●知识与技能目标:通过教学使学生牢固掌握立定跳远的动作技术要领,并能运用所学技术进行练习。 ●过程与方法目标:发展学生的一般性跳跃跳力,增强下肢的力量使学生在练习中体会身体素质练习...
浅谈对
立定跳远教学
的几点看法
答:
立定跳远教学
是素质教育的一大难点,尤其是
体育
新课程改革后,促使我们必须用新的教学手段去面对学生,使学生在新课程理念下愉快、健康地学习,使他们在欢笑中成长,在成长中掌握动作技术和知识技能,这就对我们的教学提出了更高的要求和更大的难度。就立定跳远的教学我从以下几个方面做了尝试,并取得了...
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