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小学六年级行程问题应用题
行程问题
是
小学应用题
中的一类,那行程问题有哪些类型呢?
答:
小学行程问题
的
应用题
一 1、甲乙两辆汽车同时从东西两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米,两车在离中点32千米处相遇,求东西两地的距离是多少千米? 2、甲乙两辆汽车同时从东站开往西站。甲车每小时比乙车多行12千米,甲车行驶四个半小时到达西站后,没有停留,立即从原路返回,在距离西站31.5千米...
小学
奥数
行程问题应用题
五篇
答:
1.
小学
奥数
行程问题应用题
1、甲、乙两辆汽车分别以不同的速度从东西两城相向而行,途中相遇,相遇点距离东城75千米,相遇后两车继续以原速前进,到达对方出发地后,两车立即返回,在途中第二次相遇,这时相遇点距东城45千米。求东西两城相距多少千米?2、客车和货车分别以不同的速度从A、B两城相向...
小学行程问题应用题
答:
小学行程问题应用题
(一) 1、甲乙两辆汽车同时从东西两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米,两车在离中点32千米处相遇,求东西两地的距离是多少千米? 2、甲乙两辆汽车同时从东站开往西站。甲车每小时比乙车多行12千米,甲车行驶四个半小时到达西站后,没有停留,立即从原路返回,在距离西站31.5千...
小学六年级
数学
应用题
:
行程问题
答:
1、货车速度=640/5-70=128-70=58千米/小时 2、货车速度=560/5.
6
-55=100-55=45千米/小时 3、另一辆摩托车的速度=329/3-44=197/3千米/小时 4、小车行完全程=4/(1/2)=8小时 大车4小时行全程的1/12×4=1/3 公路全长=84/(1/2-1/3)=84×6=504千米 5、405/(45+45)=4.5...
小学
奥数
行程问题应用题
试题
答:
奥数对青少年的脑力锻炼有着一定的作用,可以通过奥数对思维和逻辑进行锻炼,对学生起到的并不仅仅是数学方面的作用,通常比普通数学要深奥些。下面是我整理的关于
小学
奥数
行程问题应用题
试题,希望大家认真阅读!1、羊跑5步的时间马跑3步,马跑4步的距离羊跑7步,现在羊已跑出30米,马开始追它。问:...
小学
数学科
行程问题
的
应用题
答:
小学
数学科关于
行程问题
的
应用题
1. 甲乙两地相距234千米,一只船从甲到乙要9小时,从乙到甲要13小时,问船速和水速各是多少?2. 一只客船的船速为每小时15千米,它从上游甲地到下游乙地共花了8小时,水速是每小时3千米,问客船从乙地返回甲地要多少小时?3. 两地相距360千米,一艘游艇在其间驶个...
小学
数学
应用题行程问题
,求帮忙详解下
答:
第一种方法:东、西两地相距:(32x2)/(56-48)x(56+48)=832(千米)第二种方法:速度比:甲:乙=56:48=7:
6
全程:7+6=13份 中点:13/2=6.5份 每份:32/(7-6.5)=64(千米)全程:64x13=832(千米)第三种方法:甲每小时比乙多行:56-48=8(千米)相遇时甲共比乙多行:32x...
行程问题应用题
答:
由
题
可锝:X*15+(X+160)*10=2800 求解 锝X=56 小兵每分钟步行56米 4. 由题条件可设 A B 两地距离为X千米 甲的速度为 V甲 乙的速度为V乙 已知第一次他们在离A城56千米的地方相遇 所用时间相同 56/V甲 =(X-56)/V乙 第二次相遇的时候 (X+40)/V甲=(2X-40)/V乙 两式相除可...
小学六年级行程问题应用题
答:
甲跑一圈要9分钟,相遇时,甲经过
6
/9圈 则此时乙经过1/3圈 6分钟跑1/3圈 则乙跑完全程=6÷1/3=18分钟
小学六年级
的
行程问题
题目!
答:
相遇追及
问题
一、填空: 1、甲乙两地相距49千米,AB两人同时从两地相向而行,甲每小时行3千米,乙每小时行4千米,( )小时可以相遇。 2、甲、乙两人分别从相距18千米的东西两村同时向而行,甲在乙后面,甲骑自行车每小时行14千米,乙步行每小时行5千米,1小时甲可以追上乙( )千米,( )小时后甲可以追上乙。 3、...
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