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小学数学盈亏画图分析
小学
三年级
数学
:一家人吃苹果,如果每人吃1个,还剩1个;如果每人吃2个...
答:
三年级的孩子还没有学方程,我通常要画线段给他
分析
:1.人数:每人吃1个苹果的苹果数量当然就和人数相等,知道了共吃了几个苹果就知道了人数;看图得知每人吃1个后剩下的1个和每人吃2个而还少的2个,正好是每人分得第2个苹果的总数,也应该和人数相等。于是得出人数:1+2=3(人)2.苹果:3+1...
盈亏
问题口决:多多少少先相加,除以分配来求差,理解口诀套公式..._百...
答:
盈亏
问题口决是多多少少先相加、除以分配来求差。意思是除以分配来求差假设把多余的部分去掉,把差的部分补齐。就是如果恰好完全分配下去的情况下,再来进行
分析
,问题便可迎刃而解了。盈亏问题是
小学
奥数中常见的考点,也是难点。盈亏问题常见的字眼是多多少,差多少。盈亏的问题曾记载在我国古代
数学
名著...
盈亏
问题怎样怎样解。每一种题型都要举例。
答:
一般解法:(盈数+亏数)除以两次分配只能够每份的差=所分对象数 (亏数-亏数)除以两次分配只能够每份的差=所分对象数 (盈数-盈数)除以两次分配只能够每份的差=所分对象数,物品数可由其中一种分法的份数和
盈亏
数求出。亏问题是
小学数学
中的常见应用,根据不同的盈亏情况,解法也有所不同。...
二四班同学去植树,如果每人植八棵则多二棵,如果每人植9棵则少五棵...
答:
④大盈-小盈,⑤大亏-小亏。这道题
盈亏
总额属于第1种情况。人数=(2+7)÷(9-8)=7÷1=7(人)树苗棵树=8×7+2=58(棵)或者,9×7-5=58(棵)答:这批树苗一共有58棵。
小学数学
典型应用题解析方法
答:
小学数学
是小学学科中非常重要的一门学科,我现在为大家准备了小学数学典型应用题解析方法,希望能帮助到大家。 一、正方体展开图: 正方体有6个面,12条棱,当沿着某棱将正方体剪开,可以得到正方体的展开图形,很显然,正方体的展开图形不是唯一的,但也不是无限的,事实上,正方体的展开图形有且只有11种,11种展开图...
小明拿钱去买篮球买一个剩40买三个少80请问小明拿了多少钱?
答:
(40+80)÷(3一1)+40 =120÷2+40 =60+40 =100元 答:小明拿了100元。
小学数学
公式大全:
盈亏
问题
答:
这篇关于
小学数学
公式大全:
盈亏
问题,是 无 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!盈亏问题:是在等分除法的基础上发展起来的。 他的特点是把一定数量的物品,平均分配给一定数量的人,在两次分配中,一次有余,一次不足(或两次都有余),或两次都不足),已知所余和不足的数量,求物品适量和参加...
用
小学数学
方法
分析
解题:
答:
盈亏
问题 (1)(40+20)÷(12-9) = 20行。人数 = 9×20 + 40 = 220 人 (2)宿舍(14+4)÷(7-5)=9间 人数 = 5×9+14=59 (3)10÷(12-10) = 5组 人数 = 5×10 = 50 人 (4)相当于每人种8棵,结果缺2+9×4=38棵 队员(38+12)÷(8-6)=25 人 树苗 = 25×6+...
教我这类
小学数学
题的解题方法,
盈亏
的。
答:
比较这两次,剩下1元钱 和 还差一元那么 两次前相差就是2元,但是多买了12-8=4本 也就是说4本用掉2元,那么一本就是2/4=0.5元 8*0.5+1=5元 或者12*0.5-1=5元
小学
六年级
数学
应用题系列之
盈亏
问题
视频时间 46:25
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