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小学文言文基础字词解释
文言文字词
的
解释
答:
1. (会意。金文字形,右边是“贝”(财货)加“手”,左边是“彳”,表示行有所得
。手里拿着财货,自然是有所得。本义:得到,获得)2. 同本义(本来没有而争取得来成为己有) [get;obtain;gain]得,行有所得也。——《说文》三人行必得我师焉。——《论语》。释文:“本或作必有。”缘木求鱼,...
文言文
常用
字词解释
答:
备:1、周全、详尽。(前人之述备矣《岳阳楼记》)2、具备。(一时齐发,众妙毕备《口技》)3、准备
。(犹得备晨炊《石壕吏》);被:1、影响。(被于来世)2、同“披”,穿。(皆被绮绣);鄙:1、边境。(蜀之鄙有二僧《为学》)2、鄙陋、目光短浅。(肉食者鄙《曹刿论战》)3、出身...
语文
解释
:
文言文字词
答:
一、代词。通“尔”汝,表示第二人称。可译为“你(的)”、“你们(的)”
。例如:《项脊轩志》:“某所,而母立于兹。”[译]:“这儿,你的母亲曾经站立过”。二、
连词。⒈表示并列关系
,所连两项在意思上不分主次、轻重,而是并列、并重的关系,可译为“和”、“及”、“又”、“并且”...
小学
到初三
文言文
中所有
字词
的翻译
答:
重点
词语
1、辍耕之陇上 辍:停止(孜孜不辍) 2、怅恨久之 怅:失望 3、九百人屯大泽乡 屯:停驻 4、皆次当行 次:编次 5、会天大雨 会:适逢,恰巧赶上 6、今亡亦死 亡:逃走 7、等死 等:同样 8、以数谏故 数:屡次 9、楚人怜之 怜:爱戴 ...
文言文字词解释
(急急急)
答:
连极细小的东西也能看得清楚
。 [见藐小微物,必细察其纹理。] 看到细小的东西,一定要仔细观察它的花纹。 藐小:微小。藐、小、微都是小的意思,句中“藐小”修饰“微物”。其:代词,相当于“它的”。纹理:泛指花纹。物体上的花纹本来就不易辨认,如果物体极其细小,就更难看清楚。
文言文字词解释
答:
阴的
意思
:(1)名词①山的北面,水的南面.举例如,达于汉(汉水)阴.②阴天.举例如,秋不得避阴雨.③阴影,树阴.举例如,故审堂下之阴,而知日月之行.④光阴,阳光.举例如,大禹圣人,乃惜光阴.(2)形容词①阴暗.举例如,朝晖夕阴,气象万千.②阴冷.举例如,阴风怒号,浊浪排清.③属于死人的.举例如,...
文言文基本
(常见)
字词解释
答:
文言文(一词多义) (按音序排列) 1. 安:1、怎么(安求其能千里也) 2、养(衣食所安) 2. 卑:1、低下(非天质之卑) 2、身份低微(先帝不以臣卑鄙) 3. 备:
1、周全、详尽
。(前人之述备矣《岳阳楼记》) 2、具备。(一时齐发,众妙毕备《口技》) 3、准备。(犹得备晨炊《石壕吏》) 4. 被:1、...
文言文字词解释
答:
如果;罢了;语气词
【
古文基础
文言文基础
知识大全】 什么是文言文
答:
再次按顺序读文章,但不需要连贯,要用《古汉语常用字字典》查出不懂的
字词
,做好
注释
;第三步:初略的看文章翻译一遍(只能一遍);第四步:回到原文,自己遍读边翻译,这时不要看书上的翻译;第五步:上面就做到了看懂古文,现在只需要对照“高考
文言文基础
知识手册”面关于文言文句式的知识点找出你读的这篇文章中的相关...
文言文基础
汉字
答:
1.
文言文基本
(常见)
字词解释
实词,还是虚词文言文虚词用法 之一、代词 1、人称代词,译作“他”、“她”、“他们” ①公与人乘,战于长勺。 (《曹刿论战》) ②陈胜佐之,并杀两尉。(《陈涉世家》) ③孔文子何以谓之“文”也?(《 十则》) ④醒侯故使之问之。 (《扁鹊见蔡醒公》) 2、指示代词,指...
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