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小学生滑楼梯扶手现象
关于我眼中的文明不文明
现象
400字
小学生
作文
答:
最近,在学校里,我看见了很多不文明的行为。比如:有很多人一下课就去
楼梯
的
扶手
的那里去玩,
滑
下来,滑完又滑,滑个不停,如果不小心滑得太快没反应过来,会摔到头的。还有,一些高年级的
学生
会把喝不完的水倒掉,有时候还会丢泥土下去,如果有人经过,水洒下来,那个人头上都好像洗了头似得,之...
关于我眼中的文明不文明
现象
400字
小学生
作文
答:
有的把手伸进桌斗里,自顾自地玩玩具等;晨会上有左顾右盼,在下面窃窃私语的同学;教室里有乱涂乱画的桌子,摇摇晃晃的凳子;有用脚“开”门的同学;还有下课后,把
楼梯扶手
当成滑梯的同学;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑、塑料袋;
小学生
玩
楼梯扶手
有什么样的伤害
答:
小
学生
,玩
楼梯扶手
,是很不安全的 本身楼梯扶手,是围护结构,学生在上面
滑滑梯
,万一出现了事故,后果还是不可设想的 所以说,学校应该加强对这方面的管理,以及对学生安全知识的教育。
夏河县特产介绍
小学生
作文
答:
正在我灰心丧气,正准备上楼告诉表姐我没有找到变化之处时,我的手触到了一个光滑的东西,回头一看,原来是
楼梯扶手
,以前的楼梯扶手都是石膏、水泥,今天怎么那么光滑了?这也许就是表姐说的特别之处吧。我把这个发现告诉表姐,表姐赞许地说:“你真细心。”这时,我也向表姐发出了疑问:以前的扶手那么...
小学
校园里的乱
现象
包括什么
答:
小学生
在校表现的不文明行为太多了:随地乱扔纸屑、包装袋、饮料瓶、果核等废弃物;上下楼梯楼道乱跑、追逐嬉戏、喧哗吵闹、在
楼梯扶手
滑行;课堂上搞小动作整同桌或前后桌同学、哗众取宠、故意刁难老师(特别是年轻的女老师);随意在课桌上写不文明话语或刻画图案;涂抹橱窗、板报、展板、宣传栏、通知栏...
小学生
在校应注意哪些安全防范意识?
答:
1、上、下楼梯靠右行,不得拥挤,不推人。2、不准进行各类体育运动,不准
滑楼梯扶手
,不准乱动所有用水、用电设施、消防设备和电源插,不准攀越窗台和过道的护栏,不准私拉乱接用电线路,不准携带火源和危险物品进入。3、如果遇到停电应继续滞留在教室 及生活区,听从学校指挥,不得起哄或随意散场等,如不能供电学校...
争做十好文明
小学生
作文
答:
我心目中的文明
小学生
作文 告别不文明记叙文 五年级 500字如今,我们的物质生活在日新月异地变化,可人们的素质却赶不上社会变化的步伐。 最近,在学校里,我看见了很多不文明的行为。 比如:有很多人一下课就去
楼梯
的
扶手
的那里去玩,
滑
下来,滑完又滑,滑个不停,如果不小心滑得太快没反应过来,会摔到头的。 还有...
如何防范
小学生
意外伤害
答:
如何防范
小学生
意外伤害 具体方法如下;1、在上学、放学的路上,特别注意路边的电线是否有脱落,见到一定要躲开,切记雷雨天气,千万不要站在树底下避雨,以免遭到雷击。2、不要在
楼梯
上玩耍,特别是楼道拥挤时必须靠右走,严禁在楼梯的
扶手
栏杆向下直
滑
或追逐奔跑,踩空或撞人都可能造成严重伤害。3、学生...
安全教育活动总结
答:
特别是放学路队中和
楼梯
上奔跑、从
扶手
上下
滑
的
学生
进行了批评教育,使其认识了自己行为可能造成的危害性,消除了不安全隐患。学校还重申了安全管理制度,使全校师生从上而下,对安全教育再次提高了认识,明确了责任。 六、加强对问题学生的管理 近年来,问题学生已成为学校和老师在教育中最头疼的事情。本学期我们针对这...
如何有效制止班级和校园不文明行为?
答:
以上这种种
现象
,不仅严重地违反了
小学生
日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。 这时这个校园在你心中的形象就大打折扣。我认为可以在教室、宣传栏等公共场所贴一些宣传画,提醒大家注意自己的行为,改正自己的不文明举动。通过宣传,慢慢使大家形成一种良好习惯。也可以在低年级...
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