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小学语文一年级第二册
小学一年级语文
春雨课文叫什么?
答:
这篇课文是
小学一年级语文第二册
中的。《春雨》(作者:刘饶民)滴答,滴答,下雨啦,下雨啦。麦苗说:“ 下吧,下吧,我要长大。”桃树说:“下吧,下吧,我要开花。”葵花子说:“下吧,下吧,我要发芽。”小弟弟说:“下吧,下吧,我要种瓜。”滴答,滴答,下雨啦,下雨啦。
语文
A版
小学一年级
下册(
第二册
)语文:《春天来了》教案
答:
一、教学目标
1
.会认7个生字和1个多音字,会写6个字。培养学生良好的书写习惯。 2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。 3.在读文感悟的基础上,引导学生感受春天的美好,激发学生对大自然的热爱之情。 二、教学重点 1.会认7个生字和1个多音字,会正确书写6个字。 2.指导学生正确、...
人教版
小学一年级语文
下册知识点有什么?
答:
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、跟同学交流你找到的春天,讲一讲你画的画、评一评。(17页)2、我该怎么办?帮我出主意。(35页)3、垃圾从哪儿来?怎样处理生活垃圾?把想法画一画。(56页) 4、编、讲故事,画故事(小兔在散步,小松鼠急忙跑来……)。(78页)5、猜谜语,说自己怎么猜的(94页)。6、在幼儿园怎么过“六一”,
小学第一
个“...
人教版
小学一年级
下
册语文
教案3篇
答:
大家讨论一下。请几位学生回答。 综合那么多的同学的意见,我们觉得做事情要有恒心,有始有终,不能三心二意;不应该像小猴子一样。 【篇二】人教版
小学一年级
下
册语文
教案 教学内容:人教版
语文第二册
26、小白兔和小灰兔 德育目标:使学生愿意做一个爱劳动的好孩子。 教学要求: 1、认识“翻、浇”等八个生字。
小学一年级
下
册语文
说课稿五篇
答:
1.
小学一年级
下
册语文
说课稿 篇一 一、教材分析 《荷叶圆圆》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下
册第
14课,是一篇新选入的散文诗。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮,是小蜻蜓的停机坪;是小青蛙的歌台;是小鱼儿的凉伞……课文洋溢着童真、童趣,有利于启迪学生的智慧,激发想像...
求鲁教版
一年级语文
下册生词表(开头是 万复)
答:
鲁教版五四制
小学语文第二册
生字表 生 字表(一)【会读】识字(一)万 复 苏 跳 舞 冰 丁 百 齐 争 鸣
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醒 澡 枝 软 梳 梢 耍 2 线 论 题 颜 淋 洒 滴 油 欢 3 邓 植 节 岁 已 经 站 行 扶 亲 4 古 诗 首 眠 处 村 居 醉 烟...
小学语文一年级
下册《小壁虎借尾巴》教学反思
答:
小学语文一年级
下册《小壁虎借尾巴》教学反思 篇1 在阅读教学中,以“教师问、学生答”为主线的一问一答教学模式还占相当大的空间。在这种教学模式中,学生的主体作用没有得到充分发挥。为了有效地发挥学生的主体作用,让学生真正成为学习的主人,自主地学习,教师应该变知识的“传授者”为学习的“...
小学语文一年级
下
册语文
园地三教案
答:
教材分析 本课执教的是义务教育课程标准实验教材
语文第二册
“语文园地三”中的“我的发现”,此部分有12小组字:上面的四小组都是横线前的字加上偏旁成为横线后的字,中间的四小组则是横线前的字去掉偏旁成为横线后面的字,下面的四小组都是上面一个字分别由下面两个字组成。此题是引导学生自主识字的...
下雨了作者是谁?
答:
这篇课文是
小学一年级语文第二册
中的。全文如下:《春雨》(作者:刘饶民)滴答,滴答,下雨啦,下雨啦。麦苗说:“ 下吧,下吧,我要长大。”桃树说:“下吧,下吧,我要开花。”葵花子说:“下吧,下吧,我要发芽。”小弟弟说:“下吧,下吧,我要种瓜。”滴答,滴答,下雨啦,下雨啦。
苏教版
小学语文一年级
下册蘑菇该奖给谁 教学重点
答:
《蘑菇该奖给谁》是苏教版
小学语文第二册
中的一篇童话故事。讲的是小黑兔和小白兔参加跑步比赛,告诉学生有勇气敢和高手竞争,虽败犹荣。全文以对话为主,而且角色分明,适合学生分角色朗读。因此在教学中我着重知道学生有感情的朗读课文,从中体会小白兔和小黑兔的心情。由于文中除了旁白外,还有三个...
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