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小学语文千人糕教案
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小学
二年级下册
语文
《
千人糕
》课件【三篇】
答:
生:爸爸,这糕的确应该叫“
千人糕
”啊 师:孩子们再读。 三、深层探究,认识千人糕的真正含义。 1、探究不同千人糕的含义。 (1)师:请孩子们看看这句赞美中的“千人糕”与前面的“千人糕”有什么不一样吗? 生:这个千人糕加了引号。 师:同学们真聪明,真是观察入微。那你知道为什么这里的千人糕加了引号吗? 2、文...
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小学语文
二年级下册课文六《
千人糕
》第一课时知识汇总
答:
5、一~五自然段学习 (1)什么是
千人糕
(2)孩子听见、看见千人糕时会想些什么,画出相关语句。(3)分析句子中多次出现“特别”一词与其想近的可以换成“非常、十分”。读出两个所不同表达的感情。第一句朗读的语气相对平和,第二句相对强烈。教学中重点指导读好两个“特别”。3.26周四
语文
作业...
什么叫
千人糕
?
答:
《
千人糕
》是人教版
语文
二年级下册教科书(2018年春季修订版)新入选的课文,由梓君、陈亮、左小群参与朗读 。本文通过爸爸给孩子讲述“千人糕”,让孩子明白了“一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前”的道理,通过简单的对话向我们揭示了劳动成果来之不易的主题。资料拓展:课本原文...
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小学语文
二年级下册课文六《
千人糕
》第二课时知识汇总
答:
1. 用“——”画出与做米糕有关的句子。2. 制作“
千人糕
”的主要材料有哪些?3. 说一说第八自然段中的省略号省略了哪些劳动过程?4. 填一填。千人糕是把(大米)磨成粉做的,还加了(糖)。(大米)是用农民种的(稻子)加工出来的。农民种(稻子)需要(种子)、(农具)、(肥料)、(水...
小学语文
教师资格证面试试讲考那些题目,是小学一到六年级的课本吗?怎么...
答:
《大青树下的
小学
》《铺满金色巴掌的水泥道》《去年的树》《搭船的鸟》
教案
写法:教案内容一般包括课程名称、课型、课时、教学目标、教学重点和难点、教具、教学方法、教学过程、作业设计、板书设计、课后反思等部分:一、课题名称 课题名称即所授课的名称。二、课型、课时 在教案中常见的有新授课、练习...
千人糕
插图怎么标记词语
答:
《
千人糕
》
小学语文
二年级下册第6课,直接用笔标记在课本即可。本课以爸爸和“我”的对话为线索,记叙了“千人糕”的制作过程。“千人糕”实际上就是外形普通、口感平常的米糕,文中为了强调普普通通的米糕的制作材料、生产过程需要经过很多人的劳动才能完成,称之为“千人糕”。作者在娓娓的叙述中引导学生...
米糕为什么叫
千人糕
?
答:
千人糕
这个名字主要来源于我们
小学
课本二年级《千人糕》,这篇课文主要讲了爸爸给孩子们买米糕说是千人糕。孩子们不知道为什么叫千人糕,爸爸告诉孩子们,千人糕是成千上万人共同劳动的成果。告诉我们只有共同努力,互相合作,才能使我们的社会更美好
千人糕
这篇课文告诉我们什么道理
答:
《
千人糕
》这篇课文告诉我们:人们要爱惜和珍惜别人的劳动成果,更要珍惜粮食。任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果,我们只有共同努力,互相合作,才能使我们的社会更加美好。
语文
故事之中往往蕴含了很多的道理,这篇文章也对应了古人的那句话,不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海,任何事情...
小学语文
教师资格证面试试题有哪些
答:
面试程序 1.候考。考生持纸质面试准考证(手机拍成无效)、身份证件,按时到达考点,进入候考室候考。2.抽题。考生按照安排从面试题库系统试题组中任选其中一道试题,幼儿园学段面试考生为二选一道试题,计算机打印出试题清单。3.备课。考生进入备课室,根据试题清单撰写
教案
(或活动演示方案),备课时间20...
千人糕
这篇课文告诉了什么道理
答:
《
千人糕
》这篇课文通过爸爸给孩子讲述“千人糕”,让孩子明白了“一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前”的道理,通过简单的对话向我们揭示了劳动成果来之不易的主题。苦也好,累也罢,劳动不仅有关人的健康和智慧,也有关人的快乐和美好。劳动使我们生活丰富多彩,劳动锻炼和造就了...
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