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小学语文老师提问技巧简便
小学语文
如何运用课堂
提问技巧
答:
首先要有一定的难度,教师根据教学大纲,结合具体课文及教学的重点和难点精心设置问题
,其问题要有一定的难度,有一定的思维量,而不能是简简单单的用“是”、“对”、或“不是”、“不对”来回答的问题,因为只问“是”“非”对激发学生的积极思考,培养学生的表达能力和衡量学生的知识质量都是不利的,在“是”与“...
小学语文
课堂
教师提问
的
技巧
答:
小学语文课堂教师提问的技巧
一、围绕课题提问 课题是文章的眼睛,也是整篇文章内容的精髓
。特级教师于漪说过:“课的第一钟要敲在学生的心灵上,激发他们思维的火花,或像磁铁一样把学生牢牢吸引住。”成功的课堂开头是师生建立感情的第一座桥梁,也是经营整个课堂氛围的第一道关卡,更是诱...
小学语文教师
课堂
提问技巧
答:
一般来讲,
教师提问有课前复习提问,导入新课的提问,课前引导启发学生思考的提问和最后的总结性提问
。虽然一节课中提问的次数是不定的,但一定要把握好提问时机,什么时候提问最能启发学生的思维,最能调动学生的积极性,教师一定要仔细思考和观察,根据所学内容和学生的实际情况,逐步深入展开提问。这也需要老师在课堂实践...
小学提问技巧
答:
小学语文阅读教学中的提问技巧
1.提针对性问题,实现教学目的
。在小学语文阅读教学过程中,针对课堂提问教师应该做到有的放矢,提出针对性问题,为实现教学目的所服务。课堂提问应该以教学目标为出发点,明确难点、突出重点、瞄准方向,重点解决语文阅读教学中的问题,
通过适时提问和点拨,让学生抓住学习重点
,...
小学语文
教学中的
提问技巧
是什么?
答:
而通过探索,又提出了更多的很有见地的问题,这便是成功的开始。所以,作为
教师
,要激发学生的学习兴趣,提高课堂教学质量,就要十分重视课堂提问,注意学生的认知规律和心理特点,讲究
提问技巧
:一、提问要有明确的目的性 提问目的明确,是指提问必须紧扣教学目标,服从教学活动的实际需要。具体的来说,这...
小学语文
课堂中怎样进行有效
提问
答:
在课堂
提问
中,
教师
要保护学生答问题的积极性,从而进一步调动学生学习的积极性,就应该做到:1、以表扬为主。2
刍议怎样提高
小学语文
课堂教学的
提问
艺术
答:
1课堂
提问
重精在
语文
课堂所提出的问题要具有一定的意义与价值,这就要求
教师
在设计问题时,要“精”。苏联杰出教育家霍姆林斯基说:“教师高度的语言修养是合理地利用时间的重要条件,极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。”这就给教师提出了一个高标准要求:课堂提问不仅要讲求科学性,还要讲究艺术性。那么“精问...
浅析怎样把握好课堂
提问
的度
答:
课堂提问是
小学语文
课程教学的心脏。
教师
把握好课堂
提问技巧
对提高课堂教学效果起着举足轻重的作用。通过提问,教师可以了解学生的学习情况及自己在教学中存在的不足,以便不断改进自己的教学方法。要想达到这个目的,教师需要精心安排,把握好课堂提问的几个“度”。一、问题难易要适度 课堂教学是师生共同...
小学语文
课堂如何实施问题式教学法
答:
一、备课环节应充分地设置问题 为确保问题式教学法在
小学语文
课堂教学中的有效实施,
教师
应该在备课环节充分地做好问题设置的工作。首先,教师备课时应该严格遵循“三备、四定、五统一”的原则。其次,教师在充分了解与熟悉课程内容的基础上,列出相应的提纲内容,并在这一过程中加强思考,将学生在学习过程中...
讨论:
教师的
课堂教学语言如何做到简约.高效
答:
一、教学目标要简明 目标是一切活动的起点和归宿,学生有明晰的学习目标作引导,才能有效地激发学生的学习动机,并对自己的学习状态做出正确的评价和调整。目前,部分
语文
课堂教学目标存在虚化的现象:目标高而多,在课堂上却得不到落实。
教师
在课堂上用了大量的时间进行扩展性训练,而识字、词句积累及运用...
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