如何在音乐课中激发学困生的学习兴趣答:音乐教师要从情感入手,以激发学习困难生学习的兴趣,一般来说,学习成绩较差的学生,对教师有一种胆怯的心理,他们上课时怕教师提问,伯教师看他,课后担心教师找他。为了消除他们的惧怕心理,教师要以期待的目光,温和的语言对待他们,使学困生感到教师可敬可亲;才能使他们在课堂上重拾自信。十几年的教学中,我总是努力...
小学二年级音乐教学工作总结范文5篇答:虽然也还有不足之处,我想在今后的教学和教研工作中,我会继续努力、找出不足、认真改进、努力提高,我想我一定会把音乐工作做的更出色。 小学二年级音乐教学工作总结范文2 一学年来,我从各方面严格要求自我,用心向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有...