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小学高级教师怎么评
小学高级教师
职称评定条件是什么?
答:
一级教师:具备博士学位
;或者具备硕士学位,并在二级教师岗位任教2年以上;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历,并在二级教师岗位任教4年以上。或者具备大学专科毕业学历,并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上;或者具备中等师范学校毕业学历,并在小学二级教师岗位任教5年以上。二级教师:具备硕士学位;...
小学高级教师
是副高吗
答:
2、具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能,教学经验丰富,教学业绩显著,形成一定的教学特色
;3、
具有指导与开展教育教学研究的能力
,在课程改革、教学方法等方面取得显著的成果,在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩;4、
胜任教育教学带头人工作
,在指导、培养二级、三级教师方面发挥了重要作用...
小学教师评
职称的顺序是
怎么样
的?
答:
小学教师评职称的要求与条件:
1、正高级教师基本要求:一般应具有大学本科及以上学历,并在高级教师岗位任教5年以上
。如不具备,须年龄在40周岁以上,具有教师资格证。2、高级教师基本要求:
具备博士学位
,并在一级教师岗位任教2年以上;或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历,并在一级教师岗位任教...
如何
评定
小学高级教师
?
答:
(1)对所教学科具有比较扎实的专业知识
,掌握小学教育理论及规律,积极承担教育教学工作,完成学校规定的教学任务,教学经验丰富,教学效果良好。(2)
认真履行教书育人的职责
,根据小学生特点,将学生思想品德教育寓于教育、教学之中,在班主任工作中成绩突出。(3)具有从事教学改革和教学研究的能力,承担一...
如何
评定
小学高级教师
职称?
答:
小学高级教师的职称评定根据当地人社部门和教育部门规定的条件执行,
一般需要业绩成果,和学术成果满足,任职时间满足等条件
。
小学教师如何
申报
高级
职称?
答:
4、混岗
教师
晋升条件有变化 除特殊专业(外语、体育、音乐、美术、信息技术、心理健康教育)外,中学教师可按“大文大理”掌握,文理科之间、特殊专业之间、其他学科申报特殊专业以及幼儿园与中
小学
之间转换专业岗位的人员,应先进行专业转评,满1年后方可按新的专业申报高一级职称,转评前后的聘任年限累计...
小学教师
职称评定条件是什么?
答:
副高仅次于正
高级
,我国
小学教师评
副高必须取得一级教师任职资格后,年度考核合格以上,以下为小学教师副高职称评定条件,分别从学历条件、计算机能力、工作能力、业绩成果、专著论文、破格条件进行论述。学历资历条件:(一)获博士学位后,从事本专业技术工作,在一级教师岗位任教2年以上;高中和职业高中教师获...
评
小学高级教师
要什么条件呢?
答:
1.连续在小学任教以及教龄满二十年取得合格学历一年以上的
小学教师
,任小学一级教师职务满五年。2、被评为县级先进个人或二次被评为县属(学区、乡镇)学校先进个人。3、所任班主任的班级(团、队)被评为县级先进集体,二次以上被评为县属(学区、乡镇)学校先进集体或在开展专题活动中获得市级表彰。4...
小学教师
的职称是
如何评
的啊?
答:
评选条件:1、正高级教师一般应具有大学本科及以上学历,并在高级教师岗位任教5年以上。2、高级教师:
具备博士学位
,并在一级教师岗位任教2年以上;或者具备硕士/学士学位,并在一级教师岗位任教5年以上;或者具备大学专科毕业学历,并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年...
小学高级教师
评选条件
答:
小学高级教师
评选条件为:一、具有系统的教育基础理论和专业知识,掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识;熟练掌握所教学科的课程标准、教材体系、教学原则和教学方法,并在教学中正确运用。二、完成学校规定的备课、授课、辅导、批改作业、考核学生成绩等教学任务和教学工作量。兼任管理工作的教师年均教学...
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