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小小鸽子看图写话
看图写话
漂亮的
鸽子
一年级?
答:
我仔细地观察这只贪吃的小
鸽子
,它长得可爱极了。雪白的羽毛覆盖全身,粉红色的嘴巴十分干净,朱红色的脚掌小巧玲珑。可是,在它的腿上,我还看到一圈血红色的伤口。我很心疼小鸽子,也不知道那伤口是怎么回事。是被猎人打伤的,还是被树枝剐伤的呢?
看图写话
小白鸽150字
答:
一天清晨,我在小草房的屋顶上看见一只小白鸽。它全身羽毛象雪一样的白,脚上还拴着一根布条呢!我猜想:它一定是只信鸽,是为人们送信累了,停在这里休息呢。我真想走到它的身边去看看它。可它只一会儿的功夫就飞走了。我觉得小白鸽真辛苦!
看图写话
救护受伤的小
鸽子
作文
答:
看图写话
救护受伤的小
鸽子
季筱曼 一天,王晓虎走在回家的路上。突然他看见了一只受伤的小鸽子。他心想《保护动物,人人有责》,他小心翼翼地把小鸽子带回了家,回到家先把小鸽子小心翼翼地放在桌子上,晓虎弄来毛巾和盐水给小鸽子清洗、包扎伤口。过了几天,小鸽子的伤好了,王晓虎把它放回了...
小学二年级
看图写话
一喂
鸽子
答:
今天的天气格外好,天高云淡,凉风习习,妈妈带我到公园去玩。公园里有很多
鸽子
,有的在天空中自由自在地飞翔,有的在地上悠闲地走来走去,还有的在互相嬉闹。妈妈给我一把玉米让我喂鸽子,当我蹲下来伸出手的时候,鸽子争先恐后地围过来吃我手中的玉米,嘴里还发出“咕咕”的声音。有一只调皮的鸽...
看图
编故事,有学生老师还有
鸽子
,地点是广场,这个要怎样编?
答:
星期天,老师带领同学们来到广场上喂
鸽子
,同学们把带来的食物撒向鸽子,鸽子们都争相恐后的来抢夺食物,不一会鸽子们吃的饱饱的,在空中飞来飞去,还不停地咕咕直叫,好像在说:“谢谢你们”。老师和同学们也高兴极了!
看图写话
答:
一会儿,一只
鸽子
就来了,它先是啄着地上的美食,但见我不去伤害。便一点点的挨近,然后蹦到我的肩膀上,俯下头来品尝美味。我真不敢相信这里的鸽子会那么的与人亲近,我想应该是人人们对他们的爱惜和保护的缘故。感受到人们的友好,鸽子便与我们人类很亲近。可能是因为我只顾着自己思考却忘了搭理...
两个小朋友坐在草地上手上还有一只
鸽子看图
说话
答:
我在放学回家的路上碰到了一只
鸽子
,它受伤了。看着它受伤的样子,我很难过。小鸽子是 被一只秃鹰啄伤的,疼得它直打哆嗦。我把小鸽子带回了家,用盐水把伤口洗净,又给它包扎了伤口。小鸽子的伤口终于好了,它能够飞起来了。
四年级父与子
看图写
作文
答:
1. 四年级下册父与子
看图
作文《信鸽》 我家有一对可爱,顽皮的小信鸽.小信鸽混身灰黑色的羽毛.翼尖一抹灰黑.一对光闪闪.似黑珍珠小眼球总是咕噜咕噜不停的转着,一张小而硬的小尖嘴吃起玉米和大米来总是发出响声.小
鸽子
的小爪红通通的像烧过的铁块.顽皮;在买回来的那天小鸽子就顽皮地把屎拉在地上弄的本小姐...
喂
鸽子看图写话
怎么写?
答:
1.仔细观察,看清图意 2. 根据画面,展开想象 3. 注意顺序,说写具体。4.语言优美,抒发情感。写时:1、题目:先给你的文章拟个题目,题目可以以喂
鸽子
命名。也可以直接表明你对鸽子的喜爱之情。2、开头:文章的开头不要太长,但要把时间地点等要素点出来。3、中间:具体地描绘鸽子,试着把你...
升国旗,小
鸽子
飞过,仿佛在说?
答:
看图
说话:
鸽子
仿佛在说:"国旗国旗真鲜艳,祖国祖国真美丽。我们爱国旗,我们爱祖国!"
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