33问答网
所有问题
当前搜索:
小桃仁大班语言教案
《
小桃仁
》幼儿园
大班教案
答:
《
小桃仁
》幼儿园
大班教案
篇1
教学设计
: 活动名称:《小桃仁》 年龄段和领域:
大班语言
活动目标: 1、倾听并理解故事内容,知道谁帮助了小桃仁,了解小桃仁发芽的条件和过程。 2、尝试用恰当的语气表现故事中的角色对话。 3、感受小桃仁成长的快乐心情。 活动重难点 重点:倾听故事,知道谁帮助了小桃仁,了解小桃仁发...
幼儿园
大班语言
故事
小桃仁教案
答:
一、倾听故事,了解
小桃仁
发芽的条件与过程,学习词:桃仁、挺 二、知道谁帮助了小桃仁,体验春风、春雨、太阳光对小桃仁的爱及小桃仁变成小桃树的自豪的心情。三、尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。活动重点难点:倾听故事,知道谁帮助了小桃仁,了解小桃仁发芽的条件与过程,体验春风、春雨、太阳光对...
幼儿园
大班教案
答:
幼儿园
大班教案
篇1 活动目标 1.倾听故事,知道谁帮助了
小桃仁
,了解小桃仁发芽的条件和过程。 2.尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。 3.感受小桃仁成长的快乐心情。 活动准备 1.幼儿了解植物发芽的相关知识经验。 2.教学挂图《小桃仁》。 教学过程 1. 教师出示小桃仁埋在泥土里的图片,引发幼儿兴趣。引导...
幼儿园
大班教案
答:
幼儿园
大班教案
篇1 活动目标: 1.通过聆听科学童话故事《
小桃仁
》,了解小桃仁在春风、春雨、太阳光的帮助下,变成小桃树的生长过程,知道春天是万物生长的季节。 2.幼儿能养成良好的倾听习惯,初步掌握故事情节,理解故事内容,并能绘声绘色的学说:“小桃仁,小桃仁”“你是谁呀?”“我是春风,我是春风,我来告诉你.....
大班语言
教育活动方案附反思
答:
幼儿园语言教育的重要性 在幼儿园教育教学活动中,语言教学活动占有很重要的位置,下面为大家分享了
大班语言
教育活动方案及反思,一起来看看吧!活动目标:1.通过聆听科学童话故事《
小桃仁
》,了解小桃仁在春风、春雨、太阳光的帮助下,变成小桃树的生长过程,知道春天是万物生长的季节。2.幼儿能养成良好的倾听...
幼儿园
语言
教育
教案
答:
幼儿园语言教育教案1 我在网上看到《幼儿园语言教育教案:识字家》这篇值得推荐的幼儿园语言教学文章,觉得应该和教育工作者分享,改掉了教案中有针对特殊环境的限制性内容,希望对广大幼师们有用,更多值得大家学习的例文分享给你,幼儿
大班语言教案
春晓,幼儿中班语言故事教案。 科学认读活动:家 教案目标: 1、学会朗诵诗歌...
大班教案
答:
大班教案
篇5 活动目标 1.倾听故事,了解
小桃仁
发芽的条件和过程。 2.尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。 3.知道帮助小桃仁,理解小桃仁成长的快乐心情。 活动准备 1.故事挂图(课件) 2.故事磁带 活动过程 一、猜谜、引入课题 1.谜语:娃娃一身毛,红嘴歪着笑,浅浅一道沟,咬开好味道。 (桃子) 2.出示桃子...
幼儿园
大班教案
答:
幼儿园
大班教案
篇1 玫瑰花 【活动目标】 1、能熟练独立完成圆形的制作压扁。 2、学习圆片转圈黏合,制作玫瑰花朵。 3、愿意与同伴分享拼接花瓣的经验。 【活动准备】 泥工板、泥工工具、泥块、小棍、范例一个。 【活动过程】 一、欣赏泥工作品,观察其特点。 1、教师出示范例,幼儿认真观察。 请幼儿说说玫...
幼儿园
语言
领域活动方案5篇
答:
请幼儿扮演
小桃仁
,小凳子就是桃核,在各种条件下小桃仁慢慢长大。 活动延伸: 请幼儿在阅读区继续阅读《小桃仁》,并尝试分角色表演故事。 幼儿园
语言
领域活动方案5 活动目的: 1.使幼儿知道月亮时圆时缺,引起幼儿观察月亮的兴趣。 2.学习词:量、衣裳、可惜。 活动准备: 月亮不同时期的图片实物投影仪 活动过程: 1...
大班教案
答:
(通过
小桃仁
的长大也能想到别人对自己付出的爱。) 5、引导幼儿分角色表演故事。 活动结束及延伸: 组织幼儿绘画小桃仁的生长过程,也可制作成连环画。
大班教案
篇3 活动目标: 1、认知目标:引导幼儿欣赏京剧脸谱的色彩美与图案美,初步培养幼儿对京剧脸谱艺术的欣赏与表现能力。 2、实践目标:鼓励幼儿尝试用对称的...
1
2
3
涓嬩竴椤
其他人还搜
大班语言活动小桃仁故事
幼儿园大班小桃仁教案及反思
大班小桃仁教案反思与评价
大班《小桃仁》教案及反思
大班省编教案小桃仁
小桃仁故事告诉我们什么道理
幼儿园大班核桃教案反思
小班语言《夏天到》
小桃仁教学反思大班