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小班泥工汉堡包教案
幼儿园
小班教案
:泥塑
答:
幼儿园
小班教案
:泥塑1 活动准备:1、培养幼儿对
泥工
活动的兴趣。2、锻炼幼儿的手眼协调能力,提高幼儿的动手能力。3、引导幼儿学习拧麻花的方法,学习和巩固搓泥、分泥的技能。。活动准备:1、活动前已进行过搓长条练习。2、橡皮泥若干。3、实物麻花若干。活动过程:一、教师出示实物麻花,引导幼儿观察...
幼儿园
小班教案
:泥塑
答:
2.尝试运用团、搓、按、捏等技能制作
汉堡包
,发展幼儿的动手能力。活动准备 1、课件—图片:汉堡包 2、动画片:我的美味三明治 3、各种颜色的橡皮泥若干份。活动过程 一、出示图片汉堡包,调动幼儿兴趣.1、教师:小朋友,看一看这是什么?你们吃过汉堡包吗?问:哪个小朋友来说一说,汉堡包是什么样...
幼儿园
小班教案
答:
田田说:
汉堡包
的梦,油油的。 黄丽盈说:小猪的梦,臭臭的。 东东说:小猪的梦,肥肥的。 莹莹说:风筝的梦,飞来飞去的。 文浩说:甜甜圈的梦,香香的。…… 孩子们在活动中表现活跃,敢于表达自己的思维。 幼儿园
小班教案
篇2 活动目标 1.感知圆形物体的趣味性。 2.知道圆形物体可以转动。 3.能用语言描述圆形...
角色游戏
教案
答:
角色游戏
教案
篇1 【活动目标】 1、明确角色职责,懂得按职责扮演肯德基里相关人员的角色。 2、运用语言协调自己与他人的关系,丰富和发展游戏情节。 3、与同伴积极交往,友好合作,体验游戏的乐趣。 【活动准备】 肯德基促销宣传单、厨师帽子,
汉堡
,鸡腿,薯条,各种果汁饮品瓶子、咖啡、番茄酱等,布置游戏场地。 【活动...
角色游戏
教案
答:
点心店:提供材料(皱纸、盘子、
泥工
) 银行:提供材料(钱币) 理发店: 三、过程 (一)
小班
幼儿到大班去找好朋友、结对子。 (二)教师提出游戏要求,幼儿间协商角色,分配角色。 (三)开始进入角色,教师观察指导 ①观察、了解幼儿对玩具的兴趣,并使游戏动作与角色产生关系 ②观察幼儿在游戏中是否和大班幼儿一起进入角...
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