33问答网
所有问题
当前搜索:
小班科学猜猜我是谁
小班科学
活动《
猜猜我是谁
》教案
答:
这对
小班
幼儿来说是一种挑战,但是,由于运用了PPT课件的手段,以直观的形式不断激发幼儿参与的兴趣,并在揭揭
猜猜
的个体操作中,自然而然的帮助孩子们熟悉了各种常见动物的外形特征。也让幼儿处于一种找到朋友的喜悦之中,体验与动物朋友一起游戏的快乐,从情感上得到了满足。 活动目标; 观察动物的局部特征,在听听、...
幼儿园教案
答:
特别
小班
的孩子从很小的时候起,孩子就喜欢动物,千变万化的动物世界总是能够引起孩子的注意,《
猜猜我是谁
》就是以“可爱的动物”为切入的核心,将幼儿已有的对动物的一些初步的了解引入活动,引导幼儿进行一些创造性的运动,鼓励幼儿大胆想象。运用身体表现动物的动作特征,模仿动物做爬、跳、走增进肢体动作的灵活性,用...
猜猜我是谁
绘本
答:
问题一:儿童绘本故事在线阅读:
猜猜我是谁
《猜猜我是谁》系列丛书围绕生命
科学
这门重要的学科,展开了一个又一个猜谜小故事。本书为大家介绍了生活在非洲的黑猩猩。高清实拍图片配合简单有趣的.问题二:猜猜我是谁我长大了绘本怎么讲更生动 栩栩如生 xǔ xǔ rú shēng [释义] 形容形象逼真...
小班
社会教案:
我是谁
答:
小班
社会教案:
我是谁
2 设计意图 皮影戏是我国古老的民间戏剧,通过光与影生动地表现出各种人物动画形象,深受男女老幼欢迎。小朋友喜欢小动物,喜欢模仿小动物的各种动作。设计此活动,便是采用了古老皮影戏的最简单的表演方法,生动有趣。通过投影游戏,让幼儿进一步熟悉动物外形特征,鼓励幼儿用动作等...
幼儿园
小班
游戏教案
答:
幼儿园
小班
游戏教案 篇1 活动目标: 1.辨别并愿意模仿几种常见小动物的叫声。 2.学说简单的句子:"喵喵喵/汪汪汪,请你
猜猜我是谁
?"师问:小狗/小猫/青蛙,怎么叫?幼答:小狗/小猫/青蛙,汪汪汪/喵喵喵/呱呱呱/。 3.乐意与同伴一起游戏,体验游戏的乐趣。 4.懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。 5.乐意...
幼儿园
小班
教案
答:
下面是我精心整理的幼儿园
小班
教案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 1、幼儿认识一定数量的蔬菜,能正确叫出它们的名字。 2、幼儿用完整的语句回答(如:这是青菜)。 3、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。 4、鼓励幼儿大胆的
猜猜
、讲讲、动动。 活动准备: 1、...
猜猜我是谁
的范文怎么写
答:
猜猜我是谁
的范文怎么写如下:范文一:在我们班,我有一个老朋友,他中等身材,一头乌黑浓密的头发下,有一双炯炯有神的大眼睛,他特别爱笑,一笑起来嘴巴一咧,还会出现一对甜甜的酒窝,可爱极了。我们从幼儿园时期就是朋友了,他胆子有点小,在上
小班
的第一天,因为没有认识的朋友,他一直在哇哇...
小班科学
教案《动物花花衣》
答:
小班科学
教案《动物花花衣》 篇1 活动目标:1、在游戏中,观察了解几种动物身上花纹的异同,愿意表达自己的发现。2、喜欢动物,激发幼儿爱动物的情感和探索的愿望。活动准备:1、多媒体《
猜猜我是谁
》2、小树林、动物图片若干 活动过程:一、幻灯片第一张:情景游戏——《作客》1、“今天天气真好,...
幼儿园
小班
教案
答:
5
猜猜我是谁
活动一:声音在哪儿里 活动目标:1、在游戏中,让幼儿懂得通过敲击、拍打、撞击等,可以使物体发出声音。 2、让幼儿知道噪音听起来很不舒服,我们要远离噪音或不发出噪音。 活动形式:集体与小组相结合 活动准备:1、纸盒、易拉罐、螺丝、杯子、笔等等生活中常见的物品。 2、录音机、空磁带。 设计意图 ...
小班 科学
活动反思
猜猜
他
是谁
答:
1、听声音,请你猜猜她是谁?(两位老师躲在屏风后面,让幼儿听声音猜猜是谁)师:请你
猜猜我是谁
?2、鼓励幼儿和喜欢的老师抱一抱 小结:仔细用耳朵听,也能知道是谁来了。二、猜同伴——亲近同伴(环节意图:尝试通过辨别外貌特征猜测同伴,关注局部、细节和整体印象,在看看、讲讲中进一步体验猜...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
小班《认识颜色》公开课教案
猜猜我是谁小班科学领域教案
小班科学猜猜我是谁设计意图
科学我说你猜教案
小班科学猜猜我是什么动物教案
猜猜我是谁科学教案
小班社会我身边的动物教案
小班户外活动教案
小班社会教案