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小班语言教案认识五官
小班认识五官教案
答:
小班认识五官教案
(篇1) 活动目标: 1、幼儿通过自得尝试活动,正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子、眉的名称和数量,了解它门在头上的位置。 2、知道眼、耳、嘴、鼻、眉的用途。 3、教育幼儿要保护好眼、耳、鼻、嘴、眉这些器官。 4、初步了解五官的小常识。 5、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高
语言
表达能力。
认识五官小班教案
答:
【
认识五官小班教案
一】 活动设计背景 为了丰富幼儿的知识,提高幼儿的表达能力安排这次活动。活动中让幼儿认识到自己的五官及五官的作用。活动目标 帮助幼儿认识自己的五官,及五官的作用。提高幼儿的
语言
表达能力和团队合作能力 教学重点、难点:五官的作用 活动准备 眼睛鼻子耳朵嘴巴眉毛的卡片,头饰 出示...
《
认识五官
》幼儿园
小班教案
答:
《
认识五官
》幼儿园
小班教案
篇1 活动目标:1、幼儿通过自得尝试活动,正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子、眉的名称和数量,了解它门在头上的位置。2、知道眼、耳、嘴、鼻、眉的用途。3、教育幼儿要保护好眼、耳、鼻、嘴、眉这些器官。4、初步了解五官的小常识。5、能在集体面前大胆发言,积极想象,...
小班
健康
教案认识五官
答:
所以对
小班
幼儿来说,让他们认识自己的五官,并启发他们学习保护自己的五官,提高幼儿的自我保护意识,否则,幼儿经常用手抠鼻孔、揉眼睛,把脏手或脏东西以及小珠子之类的东西放到嘴里,是极不安全,也极不卫生的,所以组织此次活动是非常必要的,对幼儿很有教育意义。 小班健康
教案认识五官
2 活动目标 1、认识眼睛、鼻子和...
幼儿园
小班
听说游戏
教案
《我的
五官
》
答:
幼儿园
小班
听说游戏
教案
《我的
五官
》 篇1 教学目标: 1、初步了解五官的构成和用途,知道要爱护五官 2、能听懂老师的口令,做出相应的动作情感态度与价值观。 3、知道五官是我们人体的重要组成部分,懂得怎样去保护自己的五官。 4、体验模仿的乐趣。 5、大胆说出自己的理解。 教学准备: 同样的人物头像2幅,眼、耳...
小班
社会
教案
《
认识五官
》
答:
小班
社会
教案
《
认识五官
》1 活动设计背景 1、为了丰富幼儿的知识,提高幼儿的表达能力安排这次活动。 2、活动中让幼儿认识到自己的五官及五官的作用。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、初步了解健康的小常识。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动目标 帮助幼儿认识自己的五官,及五官的作用。 提高幼儿的
语言
表...
认识五官
说课稿
答:
幼儿在一边做一边说的过程中更加了解脸上的五官从而知道要保护自己的小身体。
认识五官
说课稿2 一、说设计意图 新纲要中指出“引导幼儿参与各种集体活动,体验与教师、同伴等共同生活的乐趣,帮助他们正确认识自己和他人”。在生活中,
小班
幼儿已有了运用五官的经验,但是对于五官并没有形成系统的认识,也不知道保护他们的...
小班教案五官
在哪里教学反思怎么写
答:
们的注意力。然后我通过课件让学生
认识五官
的名称。第二个环节是《指五官》游戏 ,让学生指指自己的 五官 ,孩子们玩得很开心。第三个环节是让学生任选五官之一 ,用一句话来完整的说一说它的作用。然 后出示代表性的图片来总结五官的具体作用:说、闻、看、听、尝。它们是人体上最重要的器官,...
幼儿园
认识五官
大班活动方案
答:
二、了解五官的功能 1、出示分别缺眼耳口鼻的幼儿头像,引导幼儿发现头像缺了什么? 2、请幼儿贴上所缺的五官,并引导幼儿
认识
这些五官的功能,缺少它们会怎么样?教育幼儿保护好自己的五官。 幼儿园保护
五官教案
2 三、学习保护五官的方法。 依次出示课件,幼儿观看课件中的小朋友做的对不对?并说一说保护五官的方法。
小班教案
答:
1、幼儿照镜子作出各种表情,并观察:当作出各种表情时
五官
发生了什么变化。 2、欣赏各种表情图片,讨论:他们都是什么表情?什么时候会出现这种表情? 3、幼儿自己动手粘贴五官。 4、鼓励幼儿积极说出自己所贴出的表情以及什么时候会出现此表情。 5、随音乐表演《表情歌》,并作出相应的表情。
小班教案
篇7 活动目标: ...
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