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幼儿园大班社会教案及反思
幼儿园大班社会教案
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幼儿园大班社会教案
篇1 活动目标: 1.了解棉花制品及其与人们生活的关系。 2.观察棉花,了解棉花的特征。 活动准备: 1.收集各种棉花制品,创设棉织品商店,棉桃。 2.棉花生长各阶段图片,农民在棉田劳动的场景录象。 活动过程: 一、导入: 欣赏童谣《棉花》 师:小朋友们,今天老师给你们带来了一首好听的童谣,...
幼儿园大班社会教案
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幼儿园大班社会教案
篇1 《消灭白色污染》案例与
反思
活动设计背景:当今社会,随着快餐业、包装业和超市的发展,极大地方便了人们的生活,然而由于现代生活行为方式的不当,人们在享受物质生活方便的同时 给环境带来了严重的破坏,导致过量的“白色污染”成为继大气污染、水污染之后的第三大社会公害,是现代人们生活的一大难...
幼儿园大班社会教案
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幼儿园大班社会教案
篇1 一、活动目标 (一)认知目标 让幼儿掌握最基本的防火、灭火知识和技能,初步形成消防意识。 (二)动作技能 学会简单的自我保护方法,懂得生命的珍贵。 二、活动准备 蜡烛若干、酒精灯及灯罩、水、破布、碎纸、消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”。 三、活动过程 (一)播放...
幼儿园大班社会教案
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幼儿园大班社会教案
篇1 活动目标: 1、通过观察比较、自我介绍等活动,引导幼儿初步认识自我,形成积极的自我评价。 2、培养幼儿的自信心。 3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 4、让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感受。 活动流程: 游戏导入——自我介绍——谈论 (一)游戏导入 1、师:我们来玩...
幼儿园大班社会
活动
教案及反思
三篇
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【篇一】
幼儿园大班社会
活动
教案及反思
:整理小书包 活动目标: 1、了解书包的结构和各部分的用途,爱护小书包。 2、学习整理书包,培养有序整理文具、书本的好习惯。 3、清楚讲述自己的做法。 4、发展幼儿的动手能力。 5、培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 活动准备: 每人一个书包、一个小筐内放(幼儿用...
幼儿园大班社会教案
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幼儿园大班社会教案
篇5 活动目标 1、透过阅读有关爱心卡感受、理解爱的不同表达方式。 2、体验和了解残疾人生活的不易,产生关爱残疾人的情感。 3、制作“爱心花园”,体验爱的完美与快乐。 活动准备 1、音乐《爸爸去哪儿》《爱的奉献》《爱心花园》,信封,爱心卡,“爱心花园”展板。 2、双面胶、剪刀、画板...
幼儿园大班社会教案
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幼儿园大班社会教案
篇1 活动目标: 1、会根据动物的特性,为它们找到适合的工作。 2、能清楚、连贯的表达自己的想法。 3、积极主动参与动物出租公司招聘的游戏。 4、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。 5、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。 活动准备: 1、知识经验准备: 了解大量有关动物基本特征与...
幼儿园大班社会教案
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幼儿园大班社会教案
篇1 活动目标: 1.初步了解小学生的学习和生活规则。 2.激发幼儿对小学生活的向往和热爱,培养幼儿学习的自信心。 3.乐于与同伴一起想想演演,激发两人合作表演的兴趣。 4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 活动重,难点: 1.重点:如何做一名小学生,了解小学学习的规划和要求。 2.难点...
幼儿园大班社会教案
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幼儿园大班社会教案
篇1 活动目标: 1.观察条形码,感知条形码在超市中的广泛应用。 2.能积极参与集体讨论和购买物品的活动,用完整的语言清楚地表达自己的发现,在相互交流中提高语言表达能力。 3.通过观察,比较,初步了解条形码的特点。 活动准备: 1.老师提前与超市联系,请工作人员为幼儿介绍条形码在他们工作中的应...
幼儿园大班社会教案
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幼儿园大班社会教案
篇1 设计意图: 微笑是我们每个人都有的表情,在孩子们的交往中,都需要对别人微笑,因为微笑也是对别人的一种尊重的表示。我在设计这个活动时,运用了多种教学手段,让孩子们通过动手的操作、语言的表达等来进行活动。并运用了课件、图片等形式让幼儿进一步的了解微笑无处不在,同时也让幼儿感觉到...
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