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幼儿园大班音乐律动教案
幼儿园大班音乐教案
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幼儿园大班音乐教案
篇1 活动目标: 1、复习
律动
“快乐的小雪花”,引导幼儿刨编各种雪花旋转的动作。 2、发展幼儿的空间方位知觉,体会感受整体动作和谐的美感。 活动准备: 看过了下雪场景,感受过雪花的轻柔。 活动过程: 一、观雪——碎步律动“快乐的小雪花” 1、跟随老师听着音乐小碎步进活动室。想象变成一...
幼儿园大班音乐
的
教案
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幼儿园大班音乐
的
教案
篇一 活动目标: 1.在熟悉乐曲的基础上,学习看图谱用打击乐器为乐器伴奏。 2.认识木鱼,同时探索快速演奏铃鼓的方法。 3.自己演奏的同时,注意倾听同伴的演奏,努力使自己演奏的节奏和音量与同伴保持一致。 4.让幼儿知道乐曲的名称《小红帽》,熟悉乐曲的旋律及乐词内容。 5.能唱准曲调,吐字清晰...
幼儿园大班音乐教案
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篇1 活动名称: 春夏秋冬伴我成长(歌曲) 活动要求: 1、初步体验一年中四季显著的特点,知道自己在四季中逐渐长大。 2、感受歌曲旋律的变化(欢快与抒情),有跟唱歌曲的愿望。 活动准备: 幼儿小时候的照片、磁带等 活动过程: 一、 复习歌曲:我怎样才能长大 1、一个人在爸爸妈妈的关爱下,...
幼儿园大班音乐教案
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篇1 活动目标: 1.感受乐曲AB段的欢快气氛,随音乐大胆创编村民劳动的动作。 2.在故事情境中熟悉游戏规则,体验音乐游戏的乐趣。 3.通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容。 4.在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。 活动准备: 音乐、手花 活动过程: 一、感受AB段乐曲,大胆创编动作。
幼儿园大班音乐教案
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篇1 活动目标: 1、学习雄壮有力地演唱进行曲,在无伴奏的情况下独立歌唱。 2、根据提供的不同情境,用断顿、中强、渐慢、渐弱等方法演唱歌曲。 3、通过活动,体验和逐步形成大胆勇敢、不怕困难的意志、品质。 活动准备: 1、海军帽一顶。 2、认识海军,了解海军的特征与他们所承担的任务。
幼儿园大班音乐教案
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篇1 活动目标: 1.感受乐曲AB段的欢快气氛,随音乐大胆创编村民劳动的动作。 2.在故事情境中熟悉游戏规则,体验音乐游戏的乐趣。 活动准备:音乐、手花 活动过程: 一、感受AB段乐曲,大胆创编动作。 1.完整欣赏音乐,结合故事情境了解“木头人”的含义。 2.随音乐节奏,大胆创编村民劳动的动作。
幼儿园大班音乐教案
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篇1 活动目标: 1、引导幼儿唱歌曲跳跃的乐句。 2、学习切分音节及衬词“哎呀”的演唱方法。 3、在熟悉歌曲的基础上,学习仿编歌词。 4、体验节日的快乐氛围。 5、愿意积极参加活动。 活动准备 :钢琴 活动过程: 一、
律动
:《好朋友》、《我来请你跳个舞》《我来教你跳个舞》、《萤火虫...
幼儿园大班音乐教案
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篇1 教学目标 1.理解歌曲内容,喜欢演唱歌曲。能够根据歌曲内容进行简单、有趣的表演。 2.激发幼儿的想象力。 3.借助已有经验、图片和老师的提问,理解并记忆歌词。 4.通过教师讲解舞蹈动作学会跳。 重点难点: 指导激发幼儿的想象力。 环境与材料: 一盏装有调控开关的台灯,音乐录音带 一次...
幼儿园大班音乐教案
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篇1 设计意图: 本次活动课的灵感来自于孩子在平时的一个小动作,再结合我们平时教学中的节奏练习,为了使节奏练习不枯燥,单一,所以我选择了孩子很感兴趣的这样一种形式。 活动目标: 1. 熟悉乐曲,练习哼唱。探索合适的节奏为乐曲伴唱。 2. 初步学习看指挥演唱,在合作伴唱中体验表演的快乐。
幼儿园大班音乐教案
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篇1 课题生成: 在进行有关“马”的主题活动时,为了进一步促进幼儿加深对马的认识,我结合了二胡独奏曲《赛马》进行音乐欣赏活动,它是我国著名的民乐乐曲,不失为
幼儿音乐
欣赏的好教材。我将一首结构比较复杂的器乐曲诠释成特定的情景表演,让幼儿去了解它、接纳它、表现它,运用多通道参与理论的方...
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