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幼儿园小班昆虫调查表图片
幼儿园小班
教案可爱的小瓢虫
答:
1、那么多小瓢虫,它们都想和我们交朋友,让我们来找个小瓢虫做朋友吧。(每位
幼儿
领养一只小瓢虫)2、请个别幼儿给大家介绍一下自己的小瓢虫。引导语:你能介绍你的瓢虫朋友长得什么模样吗?还有谁和你的瓢虫朋友身上的点子数是一样的?(此活动环节让幼儿领养小瓢虫主要是让幼儿能排除多种干扰因素(...
小班
数学《
昆虫
找不同》教案
答:
班 日 常 教 学 活 动 安 排 第 周 10月 日 星期四 教学内容 数学《找不同》 活动目标 认知目标:通过观察、找出不同属性的物品。 技能目标:引导
幼儿
发现生活中物品的差异。 情感目标:培养细致观察事物的习惯。 教学重点 引导幼儿发现生活中物品的差异。 教学...
幼儿园小班
教案《瓢虫》
答:
鼓励
幼儿
把画面的内容编成故事,由老师帮助记录下来,送给
小班
的弟弟妹妹。 评析 张老师发现幼儿画瓢虫时,几乎张张画面上只画一只瓢虫,他们的想像力、创造力没有充分发挥出来。这个年龄段的幼儿,绘画只关注要表观的主体,往往忽略对背景的描绘,因此画面比较单调。针对幼儿的这一特点,她设计了《小瓢虫去旅行》的活动。...
幼儿园小班
教案《美丽的蝴蝶》
答:
4.幼儿操作,教师巡回指导。 5.作品展示。 教学反思: 教育内容的选择,不仅要贴近幼儿的生活,而且也要是幼儿感兴趣的事物,蝴蝶是孩子们比较喜欢的一种
昆虫
,因为它色彩鲜艳,形态各异,喜欢在花丛中翩翩起舞,深受孩子们的喜欢,同时,蝴蝶左右两边的翅膀及其花纹是对称的,抓住这一特征,我选择了这节美术课。
幼儿园小
...
小班
教育案例《小蜗牛不见了》
答:
搭班教师也根据
小班幼儿
的年龄特点,打印若干蜗牛的真实照片和简笔画图片,投放至美工涂色区。对于区域新增的一系列材料,孩子们表现出浓厚兴趣。 之后,我发现,相较于其他班级、年级,我班幼儿对
昆虫
、植物以及大自然、园所的变化更为敏感,生成有关金鱼、鸟、鸡、蚯蚓、雾、冰、环保等的主题活动。毫无疑问,这与我们在...
幼儿园小班
害虫安全小知识
答:
1.
小班
有关安全常识的小故事 向
幼儿
展示有关安全知识的图片、让幼儿自己来认识和讨论其中的要害,从而认识到我们应该怎么样去做才是安全的,通过具体的事例,加上教师综合讲解等等。让幼儿在多种感官作用下,吸取安全知识,留下深刻印象。同时,由于幼儿辨别是非的能力较弱,对幼儿进行安全教育益采取正面引导。 如果我们只...
幼儿园小班
毛毛虫教案
答:
小百科:毛毛虫一般指鳞翅目(蛾类和蝶类)
昆虫
的幼虫。具3对胸足,腹足和尾足大多为5对,有的幼虫身上有很多有毒的刚毛,人碰到的话皮肤会红肿。
幼儿园小班
毛毛虫教案 篇2 教学目标: 1.通过游戏配对的形式增强对数、量与数字符号之间的联系。 2.能够手口一致的对3以内的数量进行点数 3.体验数活动游戏的乐趣...
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