33问答网
所有问题
当前搜索:
幼儿园托班科学领域目标
幼儿园托班科学
活动教案:大变小
答:
如切菜、洗碗、扫地等,为此,我根据
幼儿
的学习特征,选择了幼儿最熟悉的一些食物(如黄瓜、青菜、胡萝卜、苹果等),引导幼儿运用目测区分物体的大小,并尝试使用常见的工具改变物体的大小,发展幼儿的手部精细动作,
幼儿园科学
活动教案
答:
幼儿园科学
活动教案 篇1 教学
目标
:1、培养幼儿动手操作的能力;2、尝试用各种办法让各种船浮到水面上;3、激发幼儿对科学小实验的兴趣。 设计理念:由于幼儿天生就爱玩水,为此本着教育内容要从幼儿生活经验出发、关注儿童的兴趣、引导儿童积极主动地参与活动、提供选择与创造的条件的理念,设计这节在水中玩船的,以游戏...
幼儿园托班科学
《动物园》活动教案
答:
一、活动名称: 《我们到动物园去》 二、活动
目标
: 1、培养
幼儿
对小动物的爱心及观察动物的兴趣。 2、初步学会喂小动物吃饭及拼装小动物。发展幼儿小肌肉动作。 三、活动准备: 1、布置情境:小桥、山洞及动物园等。 2、各种玩具动物及拼图若干件。 指导重点:组装小动物。引导...
幼儿园托班科学
课教案:太阳的七个宝宝
答:
一、活动
目标
:1、通过活动,丰富
幼儿
(幼儿食品)关于红、黄、绿、蓝等颜色方面的经验,初步了解颜色可以变化。2、引导幼儿学说“我给太阳妈妈(妈妈食品)找到了x x颜色宝宝(宝宝食品)。”3、知道一些常见事物的颜色代表的含义。二、活动准备:多媒体课件。三、活动过程:(一)导入活动。1、“天亮了,...
幼儿园托班科学
活动《小冰块不见了》
答:
活动
目标
:1.感知、发现冰块的特征 重点难点:感知、发现冰块的特征 活动准备:1.小冰块每人一块,冰块里冻上一个色彩鲜艳的小物品,如小橡皮、小偶等。2.每4~6位宝宝共用一盆水。活动过程:一、将小冰块分发给宝宝,让宝宝感知冰在手中凉凉的感觉。1.师:老师给每位宝宝准备了一个礼物,可是礼物...
萝卜的秘密
幼儿园托班科学
课教案
答:
1、萝卜记录表一张。2、白萝卜、红萝卜、绿萝卜若干,红、绿、白小圆片人手一份。【活动过程】一、萌发探索萝卜的兴趣。以“兔妈妈带领兔宝宝拔萝卜”导入。二、感知萝卜的外形特征。1、
幼儿
看一看、摸一摸、说一说手中的萝卜是什么样子。2、幼儿交流观察到的各种萝卜的外形特征。(1)你的萝卜是什么...
幼儿园托班科学
活动:水中的小球
答:
目标
:1、乐于在水中玩球。2、观看小球从水底向上浮的现象,对这一现象产生好奇。3、学说“小球躲起来了”、“小球浮上来了”。4、体验与同伴一起玩水的快乐。准备:1、在水箱中接满水;乒乓球若干。2、石头一粒。3、玩水前将
幼儿
的长袖外套脱掉或卷起衣袖。过程:1、师出示...
幼儿园托班科学
课耳朵听一听的优秀教案设计
答:
活动
目标
能用耳朵仔细听,分辨不同的声音。知道要保护自己的耳朵。活动准备 教具:宝宝熟悉的各种声音的录音。活动过程 1、放录音。师:什么声音?(1)、让宝宝逐一听汽车、火车的.喇叭声和小猫、小狗等动物的叫声。(2)、师:刚才,你们听到了汽车、火车的声音,小动物的叫声,你们是用什么听到的...
幼儿园科学
活动教案
答:
幼儿园托班科学
活动设计――纸宝宝跳舞 活动
目标
: 1、对物体下落现象感兴趣。 2、能初步感知物体下落时速度有快有慢。 3、乐意用身体动作模仿物体下落的轨迹。 活动准备: 1、幼儿游戏材料人手一套。 2、教师演示用具一套。 活动过程: 1、出示各色纸宝宝,区分红、黄、绿三色。 2、幼儿探索,观察各种纸宝宝下落的...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
幼儿园托班五大领域目标
小班幼儿科学领域目标
幼儿园科学领域总目标
幼儿园小班艺术领域目标
幼儿园中班科学目标
托班幼儿园教育目标
幼儿园五大领域目标
幼儿园健康领域目标
幼儿园社会领域目标